相声说、学、逗、唱的这四门功课各是什么意思
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分类: 文化/艺术
问题描述:
分别表达了什么含义,各有什么特点,如何去区分,最好举例说明
解析:
在相声里说学逗唱的概念并不十分明确,就好比京剧里的唱念作打,手眼身法步。以前见过不少文章对说学逗唱的认识基本是非常模糊的。曾记得姜昆先生曾对说学逗唱有一个解释基本可以自圆其说,因一时找不到这份资料,故根据自己的记忆,结合一些自己的理解说一说说这相声的四门基本功课——说学逗唱。
说:一般人可能认为在相声里“说”的概念还是比较明确的,其实不然。人人都要说话,但相声的“说”不同于生活的“说”,相声的“说”源于生活高于生活,相声的“说”必须要“美”,要字正腔圆,要有轻重缓急,最高境界的“说”必要和唱一样好听。还有一些特殊形式的说,比如惯口,比如怯口等等,都应该遵循这一原则。
现在不少人有一个误区,就是一说到“说”就马上转到“惯口”去,认为“说”就是“惯口”这明显是不对的。如前所述,惯口是“说”的一种特殊形式。
还有人认为“说”就是相声文本,这明显是不对的。“说”是一种基本功,听一个演员的“说”,我不听你说什么,只听你的声音,或者说只听形式,不听内容。
学:在四门功课里,“学”的概念是最明确的,所谓“学”,就是学其他艺术形式。相声的“学”一要学的像,二要学的俏——毕竟我们是在说相声,不是在唱评戏,唱大鼓。。。
逗:我曾见过一篇文章,说相声有说学逗唱还不够,还要加上表演,这其实是没有搞清楚“逗”的含义,相声的“逗”就是表演,“逗”是四门功课的核心,它和其他三门功课并不是简单并列的关系。就如同盖房子,“说”,“学”“唱”都是原材料,要靠“逗”把它们组织起来,房子才能够盖起来。
唱:据姜昆先生讲,相声的“唱”,最初指的是唱“太平歌词”,因为“太平歌词”最初是相声演员必须掌握的本领,是相声艺术的一部分,这和学大鼓、学坠子等等是不同的,但是随着时代的发展,太平歌词已经不再具备当年的地位,这样相声的“唱”就成了没有实际内容的空壳子,有很多人认为应该对此进行修改,并把“说学逗唱”改成了“说学逗惯”,我认为是可行的。因为相声的基本要求就是口齿要清楚,这就需要功夫,众所周知相声演员都要练绕口令,绕口令就是一种难度极高的惯口,惯口的功夫是每一个演员都必须具备的基本功(而怯口等就不具备这样的地位),把它从说里独立出来就会很有好处了,可以起到强调的作用。
问题描述:
分别表达了什么含义,各有什么特点,如何去区分,最好举例说明
解析:
在相声里说学逗唱的概念并不十分明确,就好比京剧里的唱念作打,手眼身法步。以前见过不少文章对说学逗唱的认识基本是非常模糊的。曾记得姜昆先生曾对说学逗唱有一个解释基本可以自圆其说,因一时找不到这份资料,故根据自己的记忆,结合一些自己的理解说一说说这相声的四门基本功课——说学逗唱。
说:一般人可能认为在相声里“说”的概念还是比较明确的,其实不然。人人都要说话,但相声的“说”不同于生活的“说”,相声的“说”源于生活高于生活,相声的“说”必须要“美”,要字正腔圆,要有轻重缓急,最高境界的“说”必要和唱一样好听。还有一些特殊形式的说,比如惯口,比如怯口等等,都应该遵循这一原则。
现在不少人有一个误区,就是一说到“说”就马上转到“惯口”去,认为“说”就是“惯口”这明显是不对的。如前所述,惯口是“说”的一种特殊形式。
还有人认为“说”就是相声文本,这明显是不对的。“说”是一种基本功,听一个演员的“说”,我不听你说什么,只听你的声音,或者说只听形式,不听内容。
学:在四门功课里,“学”的概念是最明确的,所谓“学”,就是学其他艺术形式。相声的“学”一要学的像,二要学的俏——毕竟我们是在说相声,不是在唱评戏,唱大鼓。。。
逗:我曾见过一篇文章,说相声有说学逗唱还不够,还要加上表演,这其实是没有搞清楚“逗”的含义,相声的“逗”就是表演,“逗”是四门功课的核心,它和其他三门功课并不是简单并列的关系。就如同盖房子,“说”,“学”“唱”都是原材料,要靠“逗”把它们组织起来,房子才能够盖起来。
唱:据姜昆先生讲,相声的“唱”,最初指的是唱“太平歌词”,因为“太平歌词”最初是相声演员必须掌握的本领,是相声艺术的一部分,这和学大鼓、学坠子等等是不同的,但是随着时代的发展,太平歌词已经不再具备当年的地位,这样相声的“唱”就成了没有实际内容的空壳子,有很多人认为应该对此进行修改,并把“说学逗唱”改成了“说学逗惯”,我认为是可行的。因为相声的基本要求就是口齿要清楚,这就需要功夫,众所周知相声演员都要练绕口令,绕口令就是一种难度极高的惯口,惯口的功夫是每一个演员都必须具备的基本功(而怯口等就不具备这样的地位),把它从说里独立出来就会很有好处了,可以起到强调的作用。
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