以趣为主体写作文

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白露饮尘霜17
2022-11-05 · TA获得超过1.2万个赞
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1. 以趣为主题写作文

当人们开始弹奏优美的旋律,便有了那小小的东西的存在——音符。那一个个如蝌蚪的身材,在无线谱上跑上跑下,盘旋在黑白键中。在很小的时候,我辩解除了那又打又笨重的东西——钢琴。那时的我,对这种“庞然大物”还有点摸不着头脑,但当我用手指,轻轻在上面弹出几个音时,突然冒出的声音让我顿时就对它产生了好奇之心。看老师用她那纤细又光滑的手指在琴键上飞舞着,幼稚又童真的我便觉得老师有着一双神奇的手,让我对它越发的感到好奇,也从此产生了浓厚的兴趣。

妈妈不久就知道我的想法,便高兴地拉着我上了培训中心报了名。坐在又大又亮的琴房里,面对这巨大无比的钢琴,我胆怯地伸出那双因紧张被汗水冲湿了的双手,顿时觉得自己无比的渺小,但老师的话却又激发了我原先的兴趣:孩子,你不用害怕,你就把它当做一种游戏,让两只手的手指来一个赛跑,看到底是哪只手赢。

之后的日子里,我觉得学琴就是一种享受,当你弹出优美的旋律,琴声回荡在琴房里,透过窗照射进来的光,暖和又舒适,真是令人心旷神怡!在所有曲目中,让我最青睐的莫过于《四小天鹅舞曲》了,每当我弹起它时,脑子里总会出现许过跳着芭蕾旋转在舞台上的“天鹅们”,她们穿着像只天鹅似的,穿着雪白的服装,时而踮起脚尖,快乐地在舞台上跳跃着,画面是那么的动人,那么的美丽。

琴键分成低音区和高音区,每当弹到低音区,总能让我想起那些憨厚又质朴的农民伯伯们,在金灿灿的田野中,幸福地唱着农家小曲。而每当弹到高音区,总会有几只夜莺在树上唱出那悦耳的歌声,高音给人们的感觉是刺耳,给人一种不愉悦的感受,但在夜莺的歌声中,是清晰,嘹亮的,它会让你对它爱不释手。自从,接触了钢琴后,就没少不与音符和旋律打交道,让我对它们俩之间的关系,做了个“探究”,音符和旋律好比孩子与母亲,因为有母亲的伴随,令孩子这一路少走了许多弯路;因为有了孩子的陪伴,令母亲变得那样伟大。因为有了音符才会让旋律变得美好;因为有了旋律才能创造出那么多奇妙的音符。它们就像鱼儿离不开水一样,鱼儿一旦离开了水,便再也活不下来。

因为有了兴趣,让我不辞辛苦地把琴的“家世”查得一清二楚;因为有了兴趣,让我在弹琴时变得如此般享受;因为有了兴趣,每当弹奏时,总能让我浮想联翩

2. 请以趣为主题,自拟题目作文

1.童年趣事 我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。

其中最亮最耀眼的还是那一颗。 那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。

那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。

我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。

我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。

我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪东西,他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。

怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物,你看。”

只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。

怪不得 *** 什么,它也干什么呢! 现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来! 2.童年趣事 童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。

毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝…….. 在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去时容易,见奶奶喂完猪一进屋,我就上猪窝,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子。

.都被猪踩断了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进窝之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。

还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间。

我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:“要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来:“跳下车子,肯定没事”我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子跟那个人给撞上了。

每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。

我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节。

我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失。

3.童年趣事 小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。 记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。

正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹心。 你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢! 4.童年趣事 童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”

这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… 从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。

我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了…… 那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。

趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了。

3. 以‘趣’为主题写一篇900字的文章

例如:

一天,在我家小仓鼠身上发生了一件非常有趣的事儿。让我讲给你听吧!

记得那天放学回家,我拿起一包洋葱圈儿坐在我家小仓鼠的笼子旁吃。正当我吃得津津有味时,我家小仓鼠大概闻到了洋葱圈儿的香味儿,先从它的“卧室”里钻了出来,再从“二楼”沿滑滑梯飞快地跑下“一楼”,然后亲热地凑近我,两只前爪紧握着鼠笼的小栅栏,可怜巴巴地望着我手中的洋葱圈儿。我以为小仓鼠饿了,所以立刻去拿了鼠粮放到它的“爱心碗”里。可谁知,它却只是跑过去闻了闻,却不见吃。见我关好笼子,洗了手继续吃洋葱圈儿。它又凑到我跟前,和先前一样可怜巴巴地望着我的洋葱圈儿,好像在说:“我不要吃鼠粮,我也想吃洋葱圈儿呢。你就让我尝尝呗!”

猜到小仓鼠的“心思”后,我便掰了一小块儿洋葱圈儿放到它的嘴边,还没等我反应过来,它早已经迫不急待地把洋葱圈儿从我手中“抢”了过去,转身跑到笼子一角。只见它坐起身子,两只前爪紧紧握着洋葱圈儿,小嘴儿不停地啃食,还发出了“吧叽吧叽”的声音。那狠吞虎咽的样子简直让我笑得人仰马翻,连喊肚子疼。

不一会儿,它就啃完了。它又凑近我,期待地望着我,好像在说:“我还没吃够呢?”尽管我舍不得我那心爱的洋葱圈儿,但看到它那贪吃的可怜相,只好忍痛割爱,又给了它一整块儿,它又像前次一样从我手中抢了去,躲在角落里开心地啃食。

又过了一会儿,我发现它没了动静,以为它回“卧室”了。可仔细一瞧,它还爬在笼子边望着我手中的洋葱圈儿呢。这次,我索性拿了好几块放在它的“爱心碗”里。见我一次给了它那么多,它高兴得直跳,一下子跑到“爱心碗”边,叼起一个洋葱圈儿,快速爬上滑滑梯,直接贮存到它的“卧室”里。用了不大一会儿,它就把所有洋葱圈儿全部搬回“家”。当时我想,它大概怕我反悔,把给它的洋葱圈儿再收回来吧。真是一个“有心计”的小家伙!

搬完了洋葱圈儿,小家伙显得很兴奋,开始表演它的“绝活”:飞速玩转轮、开心钻地洞、直爬小栅栏……惹得我开怀大笑。大概过了五、六分钟,它可能玩累了。只见它懒洋洋地爬上滑滑梯钻进它的“卧室”,也许是睡觉去了。这时,任我千呼万唤,它就是不出来。

这就是发生我家小仓鼠身上的“真鼠真事儿”,是不是忒有趣呀!

4. 以 趣 为话题写一篇作文400字以上~

童年趣事

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.

记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事。。.

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆.

每当想起5岁那年受到的一场虚惊,我总感到很可笑.

那次,爸爸从外面带回一盆花,叫含羞草.我想人会害羞,难道花也会害欢吗你看,我当时连花和草都分不清楚!过了一会儿,爸爸有事出去了.我好奇地来到含羞草面前,仔细地打量着它,它的茎又粗又长,叶子像蓖子齿一样两边分开.整个叶形像桃树叶子,还不小呢!瞧它那样子一点儿也不害羞,于是,我伸出小巴掌朝着含羞草狠狠地拍了几下,突然间.只见它身子猛地晃动了儿下,叶子和茎像着了魔似的一下子都收缩了起来,紧接着便垂了下去,变得又小又枯,我当时惊呆了,糟了,含羞草被我打死了!

我一下子慌了神,心里怕起来:爸爸平日最爱花了.谁要无意碰了一下,他总会唠叨个没有完,何况我把他刚带回来的含羞草打死了呢!

"咚咚咚"一阵敲门声,好像炸雷一样在我耳边响声,爸爸回来了!我只好硬着头皮去开门.

爸爸一进门,就拍拍我的红脸蛋.问道:"干什么,这样慌里慌张的."随即便走进房里看书去了.

这时,我想起了老师给我们讲的列宁小时候打破花瓶而勇于认错的故事.我也应该做个诚实的孩子.便把事情的经过对爸爸讲了一遍,等候爸爸的"处理"真没料到,爸爸不但没骂我,反而哈哈大笑起来,他边笑边拉着我的手来到晒台上指着含羞草让我看,我一看,又惊呆了,只见含羞草仍像开头那样青翠挺拔,哪有一点枯死的样子我不解地看着爸爸爸爸微笑着说:"这不是花,叫含羞草.,它是一种敏感植物"

"敏感植物是怎么回一事"

"敏感植物对触摸,热或其他的 *** 有反应,会蜷缩起来像萎蔫的一样,这此知识等你上学之后会一样一样学到的的"爸爸的话,我当时并不懂,只是知道没有闯祸,悬着的心也放下来了.

5. 以“趣”为话题写一篇作文600字

小时侯的思想都是那么的天真 ,天真的想着一切不可能的事,但是自己却陶醉着! 儿时曾记得和玩伴一起过家家,她家正好有一间闲置的房子,那里便是我们的秘密基地,有模有样的学着家里人的样子也过起了日子,每天放学后便奔向我们的安乐窝,做饭、买东西,每天大人们这个时候做什么我们也做什么,当然了那只不过是用泥巴活成的饭菜,然后煞有介事的互相赞叹到:“真香!”等到假期我们也会邀请小伙伴,给他们介绍我们的“家”。

看着他们羡慕得样子我们俩的得意劲儿简直不能用言语表达。接下来便请他们加入我们。

现在想一想竟觉得那时傻的很。到现在我们在一起想起来都会忍不住的笑。

我们做的傻事确实不少! 我们热衷于野炊,每个星期几乎都拿上锅碗瓢盆,到田野去疯上一天,咀嚼着自己做的那半生不熟的食物,却津津有味的赞不绝口。其实家里的哪一顿饭不比这好吃?大冬天的却不在家里待着,为了过家家竟然跑到菜市厂去体验生活,每个人回来却都患了感冒,但病好之后都又忘记了,一切都是那么好笑。

到田野里去爬树,到果园里去偷梨,忽然看到一片萝卜地,顺便在挖几个嫩萝卜,像是个胜利者一样,拿着战利品各自回家,自不量力的在家长面前炫耀一帆,最后却是被家长拉着去赔礼道歉。而对方总是再拿出好多东西来给我吃,他们总是说没:“关系,孩子还小,自家的东西吃就吃吧。”

而这时却再也吃不出那香甜的味道了。 小时侯总盼望着长大,现在长大了,却希望能回到小时侯!这就是时间赋予人们每个时期的思想吧。

6. 以《趣》为题的作文

大象是庞然大物,而一条蚯蚓则很小的,谁也不注意,但蚯蚓又是地球上伟大的动物,它是掘土机,帮助人类制造有机的肥料,蚯蚓又很有趣。

有个小朋友四年级,写了一篇《迷路的蚯蚓》:“一天早上,我随着妈妈到花园里去锻炼,无意间,我发现水泥地上横七竖八躺着许多暗红色的细长的小东西。它们中有的在艰难地爬着,有的则一动不能动了。

我问:‘这是什么呀?’‘这是蚯蚓’妈妈回答。我想小蚯蚓真可怜,它们一定是迷路了,如果行人踩着它们,它们难免会被踩死。

倘若汽车驶过,它们肯定会被碾死,种种不测都可能会危及这些可爱的小生灵。”你看,他把蚯蚓当作可爱的小生灵。

“我在书本上了解到,蚯蚓是人类的好朋友,我一定要设法去帮助它。于是我上楼,取了水壶,让妈妈在小蚯蚓身上洒了些水,这时,有几条小蚯蚓渐渐地苏醒过来,慢慢地蠕动着,我小心翼翼地把一条条小蚯蚓放在花坛里的草丛中,花儿旁边及小树下。

也许蚯蚓闻到了泥土的气息,顿时有了生机,我欣慰地笑了。我和妈妈找遍了花园里的小径大道,把所有迷路的小蚯蚓都送回了花坛,可爱的小生灵终于回到了家。

我翻开《十万个为什么》这部大书,寻找些关于蚯蚓的知识。啊,蚯蚓这类小动物竟然有两千多个家族,它们对人类的环境保护起了巨大的作用。

它们几乎能处理所有天然有机废物。”在垃圾处理方面,例如,浦东投资建了一个垃圾焚烧场,处理了垃圾,但同时产生了废气。

而国外呢,用蚯蚓这种小动物来处理人类的机物体。有机物包括剩饭、剩菜、树叶、树皮、树根,无机物刚包括手表、钢铁、钮扣、塑料盒。

所以,小区里垃圾要分类,目的就是这个。上海一千六百万人口,每天好几十万吨的垃圾产生,过去送到码头,用船送到农村,挖坑将垃圾埋在地底下。

上海干净了,可污染了农村。可以用蚯蚓来处理垃圾,它们对人类的环境保护起了巨大的作用。

“一条蚯蚓每天处理的有机垃圾是它体重的50%-70%,它的排泄物又是植物很好的肥料,蚯蚓栖息在土壤中到处打洞,是自然界中的‘挖土王’让土壤松软,肥沃,有助于花草树木的生长。晚上我做了个奇异的梦,梦见许许多多的蚯蚓正勤劳地翻着泥土,花园里的树木郁郁葱葱,百花争奇斗艳。”

我的评语是:小作者一定有颗善良的心,善良的心帮助他写成这篇美妙的作文。所叙述的事情十分简单,早晨锻炼的时候,发现水泥地上躺着许多小蚯蚓,出于恻隐之心,他把它们送到泥土中,这样的事情,让其他小朋友看见了,也许熟视无睹,也许会无动于衷,也许会踩上几脚,让这些小生灵一命呜呼。

小作者首先想到的是小蚯蚓真可怜,一定是迷路了,可能会被行人、车辆所伤害。而后,他和妈妈一起帮助小蚯蚓回到花坛中,花儿下。

看到小蚯蚓获得了生机,他欣慰地笑了。为什么他这样做?在文章末,他给出了原因――因为蚯蚓是人类的好朋友,只有有颗善良的心才能写出美丽的文章。

还有许多文章,来不及一一介绍了。 下面讲讲在座的小朋友可以写些什么。

可以写我们的城市,上海变化很大,苏州河的水原来是黑,很臭。苏州河是上海的耻辱,怎么会这样呢?因为我们不保护它,上游、中游把废水废气都往河中倾倒。

现在经过治理,搬走了上游的工厂,污水中截流,河道疏道,旁边种树。投资了几十个亿,河周边的环境好了,河边的房子成了抢手货。

环境变化了,观念也变化了,人们愿意住在河边了。环保一劳永逸,不仅是经济效益的问题,更重要的是改善了人类自身的居住环境。

如果有小朋友住在苏州河边上就可以写“我门前流过的这条小河”。这是写大的。

写小也可以,家里的一些小矛盾,例如,家中很多电器,各类摇控器,爸爸的刮胡刀,都是用电池的,凡是用电池的东西好多,用光的电池,爸爸随手一扔,我劝爸爸要环境保护,爸爸说:“麻烦死了!”我就悄悄地把扔掉的拾起来,放在一起送到学校。学校发奖状感谢小朋友为环境保护做贡献,我从来没得到过,这次得到了奖状,爸爸开始不相信,后来一看,原来这个“功劳”的一半还是爸爸的,是爸爸扔下的废电池,我归类送到了学校里。

总之,可写的东西实在是很多,小朋友拿起笔,动动脑,睁大眼睛看一看,想一想,凡是亲近大自然保护大自然,与大自然溶为一体的事都可以写,值得写的东西太多了。文章找到好的材料,看看是否符合征文的要求,角度要新,写得要活泼,写完后自己一遍遍反复地读,读得顺口了再读给父母老师听。

那么,大家也可以在童趣网上投搞。 希望小朋友能积极参与,提高环保意识,取得好成绩。

谢谢大家!本文转自:中小学教育资源站(。

7. 以《趣》为题的作文

O(∩_∩)O~ 童趣

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

译文 我回忆自己年幼的时候,能够张大眼睛直视太阳,也能注意到最细微的事物。(当我)见到微小的事物,必定会仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。 夏天蚊子的嗡嗡声如雷,我暗暗把它们比作成群的白鹤在空中飞舞。我心里这样想,成千上百的蚊子果真变成白鹤了;我抬着头看它们,脖子也因此僵硬了。(我)又留几只蚊子在未染色的帐子里,慢慢地用烟喷它们,让它们冲着烟雾边飞边鸣叫,形成“青云白鹤”的景观,果然就像白鹤在云端飞鸣,因此我高兴得拍手叫好。 我常在土墙凹凸不平的地方,花台旁小草丛生的地方,蹲下身来,让身子和花台一样高;聚精会神仔细观察,把丛草比作树林,把虫蚁比作为野兽,把土块凸起的地方比作山丘,把低洼的地方比作山沟,凭着想像在其中游玩,(感到)安适愉快十分满足。 有一天,(我)看见两个小虫在草间争斗,便蹲下来观察。兴趣正浓厚(的时候),突然有一个庞然大物,推倒山压倒树地走来,原来是一只癞蛤蟆,(它)舌头一吐两只小虫就全被它吞掉了。我那时年纪小,正看得出神,不禁大吃一惊。我定了定神,捉住了这只蛤蟆,鞭打蛤蟆,(把它)驱赶别的院子去了。

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