社会科学研究的一般层次包括
社会科学研究的有三个层次：
第一，方法论，即指导研究的思想体系，其中包括基本的理论假定、原则、研究逻辑和思路等；
第二，研究方法或方式，即贯穿于研究全过程的程序与操作方式，是指毕吵研究所采取的具体形式或研究的具体类型。通常，社会研究的具体方式可分为四种主要类型：a.调查研究；b.实验研究；c.实地研究；d.文献研究。其中每一种方式都具备某些基本的元素或特定的语言，构成一项具体社会研究区别于其他社会研究的明显特征。同时，每一种方式可以独立地走完一项具体社会研究的全部过程；
第三，具体的技术和技巧，即在研究的某一阶段使用的具体工具、手段和技巧等，指在研究过程中所使用的各种资料收集方法、资料分析方法，以及各种特定的操春数轿作程序和技术。资料收集和分析是社扒肆会研究过程中的两项重要任务，与四种不同的研究方式相对应，研究者可以采用多种不同的资料收集方法和分析方法。
一般来说，科学的研究方法分为三个层次:方法论、研究方式、具体方法与
技术
方法论属于哲学层次 ,要思考的是人应该如何认识世界的问题。 具体来说
它是指导研究的一般思想方法，探讨研究的原则、逻辑、程序等方面的问题。在社会科学领域有过方法论方面的争论 如，是否可以像研究自然现象一样研究社会现象;人们对空毕社会是否可以获得确切的认识等等。 方法论并不是抽象和空洞的，社会科学的研究者是自觉或不自觉地在某种方法论的指导下进行研究工作的。
研究方式指贯穿于研究全过程的程序和操作方式。研究方式又可以细化为研究法与研究设计。社会科学研究中常用的研究法是量化研究方法与质性研究方法，是否运用数学手段是二者的主要区别。研究法又可以按照收集资料的途径与分析 手段区分为统计调查、实地研究、 实验研究、文献研究。研究设计包括根据实际需要选取研究类型、确定分析单位、概念的操作化等。
具体研究方法指研究各 个阶段中使用的具体方法和技术，包括资料收集方法和资料分 析方法等。
为了说明上述问题，美国社会哲学家托马斯.库恩在《科学结构的革命》一书中提出了研究范式”的概念。书中并未对范式一词进行明确的定义，但从他的基本思想中可以看出，范式指一个科学共同体成员所共有的东西，包括共有的信念、价值、技术。橘凳由此可见，范式是方法论、研究方式和具体方法这三方面内容的总和，也可以认为是由某种特定方法论 行生的一系列研究方法和手段的统称。研究范式不是唯一的， 也不是成不变的。 每一种研究范式都有 其特定的看待世界的方式和一整套技术手段。目前在社会科学领域有三种最具影响的研究范式:实证主义范式解释主义范式和批判理论范工。汉二种范式在社会科学是否具有规律性和确定性，以及是否圆亏旅要坚持价值中立等方法论问题上存在差异，并在研究实践中采用了不同的研究方式和具体方法
