20以内的连加连减混合运算
20以内的连加连减混合运算如下:
(1)1 + 7 + 9 =
(2)18 - 9 - 4=
(3)15 - 7 - 6=
(4)15 - 3 - 8=
(5)8 + 1 + 8 =
(6)17 - 15 - 1=
(7)2 + 7 + 5 =
(8)11 - 6 - 1=
(9)11 - 6 - 1=
教学目标 :
1.使学生理解连加、连减的意义,掌握运算顺序,正确进行计算。
2.初步培养学生连续看图的观察能力和语言表达能袜掘力。
3.通过教学使学生体验数学与生活的密切联系,培养学生学习数学的兴趣。
教学重点:正确计算连码好贺加、连减式题。
教学过程 :
一、复习导入 :
1.口算:10 以内的加迟派减法。
全班学生开火车口算。
2.看图列式计算。【演示课件“加减法含义”下载】
有几只小鸡在吃米?又走来几只小鸡?求一共有几只小鸡?怎样列式计算?
出示:
为什么用加法?(要求一共有几只小鸡,就要把吃米的3只小鸡和又走来的2只小鸡含并起来,所以用加法计算。)
现在一共有几只小鸡在吃米,走了几只?求还剩几只?怎样列式计算?
出示:
为什么要用减法?(要求还剩几只,就要从整体5只里面去掉走了的2只小鸡,所以用减法计算。)
同学们对于加减法的意义掌握得非常好,今天我们就要应用它进一步学习新知识。