元音字母发音怎样?
5个元音字母分别为：a[ei]、e[i:]、i[ ai]、o[eu]、u[ju:]。
发元音时，气流从肺部通过声门冲击声带，使声带发出均匀震动，然后震音气流不受阻碍地通过口腔，通过舌、唇的调节而发出不同的声音。发元音时声带必然震动，这叫做浊元音。也有的语言发元音时声带不振动，发出清元音（voiceless vowel）。
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常见字母组合发音规律：元音字母音多变，熟记规则。辅音字母显易单，看见就把音来念。字母组合固定音，反复练习形语感。看到生词找规律，划分音节顺口连。元音字母只中间，辅音字母音两边站。
国际音标表内所定的声调符号只有分为高低的平、升、降和两个凹、凸调共8种，这对研究描写声调语言是不够的。赵元任提出了声调的"五度制调符"，称为"声调字母"，发表于1930年的《语音教师》上，它适用于一切声调语言，已为国际多数学者所采用。汉语普通话的四声标为ā、á、ǎ、à以成为常识。
正确写法为 [ɔ:]
发音技巧：
1、张开口，牙床接近半开，但张口程度比/a/要小，和英音中的[ɔ:]相对应，但比英音中的[ɔ:]要大。
2、舌身低平后缩，舌后部抬起，舌位高于/a/音。
3、双唇稍稍收圆，并向前突出。
4、这是个长元音，记住：长元音一定要拉长，发出来才好听。
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一、常见发音字母
1、字母“a”、“o”常发这个音。
2、字母组合“au”、“aw”、“oa”、“augh”、“ough”等也可以发这个音。
3、字母组合“al”也可发这个音，此时其中的“l”不发音。
二、学习音标方法
1、听音训练：学习国际音标需要认识48个音标，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。
听音训练，如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音，本课件中的每个音素，都可以循环倾听，强化记忆。
2、模仿练习，学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学可以对着镜子模仿练习。
3、注意比较，比较有两个方面。
一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，比如/ʒ/和/ʃ/，/s/和/z/，注意其发音音色上的差别。
二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同，通过比较，可以有效地认识到音素上的差异，从而准确发音。
特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，像、[g]、[d]这些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。
4、多动口，动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。
参考资料：百度百科—音标
