Question

幼小衔接是什么

Answer 1

幼小衔接指的是幼迅岁儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，亩罩睁对于促进人的可持续发展，提高教育质量都闷锋具有重要意义。

                                   

2021年3月20日，教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，针对长期以来存在的幼儿园和小学教育分离、衔接意识薄弱、过度重视知识准备、衔接机制不健全等问题，提出了一系列有针对性的重要举措。2021年秋季学期启动幼小衔接试点，2022年秋季学期全面铺开。

                                   

Answer 2

很多家长认岁慧宽为幼小衔接就是要识字、碧模读书、学拼音、学外语……捷足先登，为孩子进入小学奠定知识基础。
其实，这是对“幼小衔接”这个概念狭窄、片面地理解，幼小衔接不只是学习知识，更重要的是帮助孩乎亮子养成良好的行为习惯和学习习惯。

Answer 3

我的孩子要上小学了，内心感到有些不安，孩子能否顺利过渡到小学，顺利地适应新的学习和生活环境？是我非常关心的事，更重要的是，我怕孩子进错了学校，一些价值观给带错了方向，毕业学校、老师对孩子的影响太大了。
我知道幼小衔接对孩子来说非常重要，孩子这个过渡期，如果没有把握好，对孩子小学、中学的成绩，影响巨大，甚至影响一生，我就展开了调查，找个好学校，哪怕远一点也愿意。
位于青岛市南区宁夏路上的一个托管辅导机构，环境非常好，老师也很热情，当我问，你们会怎么帮助我们孩子时，他们一直强调学习、成绩，不知为何，一直没有提起我的兴趣。
我又开车到市北区台东附近找了一家，他们环境有点拥挤，也不是很重要，但发现老师的层次不高，老师总是强调作业、写字、洗手等，也没有激起我的意愿。
在我大学同学孙段的推荐下，我来到了青岛江西路、南京路交叉口的旭日升托管辅导机构，说实话，看起来，跟其它机构没有太多的区别，但王老师的介绍，让我立即心动。
他们说，他们的焦点是孩子的未来，我问，怎么才算关注孩子未来，他们说素质、习惯，这是他们非常看重的，比如孩子的自律、效率等，我问，是很重要，你们怎么提升素质，让我内心高度同频的话，他们说出了，
他们说，他们接受了大乘海星企业咨询机构的辅导，每个老师有个“放大镜”，发现孩子的优良素质，就会立即表扬，肯定孩子的素质！
我立即非常认同，我看过一本书《妈妈，请把我当虎鲸养》，简直与我的价值观完全一致，更让我惊讶的是，他们说，我们表扬孩子的标准与其它机构不同，什么不同？
他们老师眼里漏凯帆，关注孩子的进步，而不是绝对值，就是说孩子无论高分、低分孩子，只要有进步，都会得到表扬，我真的是服了，这样才是我心中对孩子环境的期待。
旭日升托管辅导中心，他们还有相苛刻的要求，我听也，痛并快乐地答应了，
他们说，进入他们中心的孩子，家长必须参加他们的家长课堂，他们认为教育孩子，家长对孩子的影响至关重要，要联动共同教育孩子，尽管我比较忙，但想起孩子未来，我还是答应了。
他们的口号我也很喜欢“只看孩返雹子我不干，提升素质改习惯”。
我的分享，希望对家长们有点帮助，因为在幼儿园、小学阶段，是教育孩子、提升孩子素质的关键阶段，初中，孩子到了青春期，再管就管不了啦。