圆明园的毁灭,课文主要内容。20~60字
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圆明园的毁灭用反衬手法写了圆明园昔日的辉煌与壮观,从而让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。文章结构如下:
第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬”,首尾呼应,作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。
第二至四自然段详尽地介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏文物的珍贵,再现了圆明园当年的宏伟壮观。第五自然段用精练、准确的语言介绍了圆明园毁灭的经过。
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相关背景:
1900年,八国联军攻占北京,清帝再次逃亡。在混乱中,圆明园又遭到附近驻军溃兵和匪民的趁火打劫。园内残存建筑除新宫门有庄户保护外,全被兵匪推倒拆毁,拆卖砖瓦木料。园内的古树名木、木质桥梁以及建筑地基中的木桩,全部被劫运往附近的清河镇出售。
经过这次洗劫,历经同治、光绪两朝修葺部分也荡然无存了。1903年裁撤了圆明园的部分官员。清朝灭亡后的数十年里,圆明园遗址残料继续受到劫掠。园内的方砖、条石、石料、汉白玉雕刻、太湖石、青片石等建筑材料纷纷被军阀官僚运走修建私园和陵墓,圆明园虎皮石围墙被拆除修路。
推荐于2017-12-16
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圆明园的毁灭这篇课文通过讲述圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的成仇恨,是一篇培养学生爱国主义情感,激发学生审美情趣的好教材!~
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也就是描述了圆明园的昔日辉煌的景观和惨遭侵略者对它的毁灭
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2014-12-02
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圆明园这篇课文主要描写了圆明园景观昔日的辉煌,表达了作者为我们国家艺术的精华和硅宝表示珍惜和惋惜,愤怒,也是让我们更加深切的体会到了,侵略者吧一座中外驰名的皇家林园里面艺术的精华,给夺走啦,我们不忘国耻,振兴中华。
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圆明园的毁灭这篇课文通过讲述圆明园以前的昔日辉煌,景观和它的毁灭,主要分为分部,建筑,文物。表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨与无比的愤怒。文章文章三部分,一(1)二(2-4)三(5) 望采纳∠(`ω´*)
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北京被英法联军侵略后,银法联军打劫了圆明园,导致圆明园的景物等,已祝丁吧全都被抢光,搬不动的都被烧毁了
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