我怎样长大歌词?
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儿童歌曲《我怎样长大》歌词
歌词:小树问蓝天
我怎样才能长大
蓝天笑吟吟
她轻轻来回答
不怕风沙
不怕雨打
越过春夏秋冬
这样就会长大
不知是否满意
我怎样长大 烛光里的微笑歌词
《我怎样长大 烛光里的微笑》歌词 — 网络歌手
小树问蓝天: 我怎样才能长大?
蓝天笑盈盈,它轻轻来回答:
不怕风沙,不怕雨打,
越过春夏秋冬,这样就会长大
小树问蓝天:
我怎样才能长大?
蓝天笑盈盈,它轻轻来回答:
不怕风沙,不怕雨打,
越过春夏秋冬,这样就会长大
这样就会长大
长大
我怎样长大儿童歌曲
儿童歌曲:我怎样长大
小树问蓝天我怎样才能长大
蓝天笑盈盈
它轻轻来回答
不怕风沙,不怕雨打
越过春夏秋冬
这样就会长大
不怕风沙,不怕雨打
越过春夏秋冬
这样就会长大
这样就会长大
长大
幼儿园大班音乐《我怎样长大》教案
一、教学内容:表演《我怎样长大》
二、教学目标:
1、通过发声练习加深学生对三拍子的理解并让学生感受二声部的和声效果
2、能用一个声部有感情的演唱整首歌曲
3、通过学唱这首歌曲,使学生感受到师恩的伟大
三、教学重点:歌曲中附点音符、弱起小节的掌握
四、教学难点:让学生感受二声部的和声效果
五、教学过程:
表演《我怎样长大》 :
准备:这是影片《烛光里的微笑》的一首插曲。歌曲的曲调优美抒情,词意简炼,它借“小树”这一形象抒发了孩子们不怕困难、不怕风吹雨打,幸福成长的真切情感。歌曲为2/4拍,宫调式,二段体结构。第一平段共有四个对称乐句,第一乐句曲调平稳,并以亲切语气借物抒情,表现了孩子天真可爱的形象。第二乐句以弱起进入曲中的八度大跳,更增强了孩子们快快长大的那种急切的愿望。第三、第四乐句是前二个乐句的旋律模进。
1.这首歌的歌词看来很简单,但却非常富有哲理,因此在教学中要指导学生理解其深刻的含义。结合前面作品中表现的英雄足迹,对学生进行以德育为核心的素质教育。?
2.这首歌的曲调是三拍子,学唱时要求学生用三拍子的指挥图式边唱边划拍进行。放慢速度分两个乐段学习,一般不会有太大困难。? 3.二声部合唱有一定难度,教学时要慎重处理。如有困难,可适当降低难度,如每句的第一音把三度改为同度,可能会容易些。?
4.在歌曲的表演时,注意歌词的语气,如疑问句、答句,尤其要唱好三拍子的流畅性及二声部的和谐。?
5.在学生理解词义的基础上讨论,说说自己应“怎样长大”??
我怎样长大!
小树问蓝天,
我怎样才能长大 ?
蓝天笑吟吟,
她轻轻来回答 :
不怕风沙 ,
不怕雨打 。
越过春夏秋冬,
这样就会长大 。
注:本人今年五年级上学期刚学过。这首歌对于我来说,这次演出还真的很需要用。
我怎样长大
歌词:小树问蓝天我怎样才能长大 蓝天笑吟吟 她轻轻来回答 不怕风沙 不怕雨打 越过春夏秋冬 这样就会长大 不知是否满意
张雨辉的《长大了》 歌词
长大了
作词 张雨辉
作曲 张雨辉
演唱 张雨辉
熙熙嚷嚷的人群覆盖了孤单
爱情这感觉独自清澈
漫天的灯火跳进了小河
树下的情侣,躺倒的单车
我还记得我们少年时的那支歌,
清纯又羞涩不好意思的说着我是喜欢你的
很多有趣的事连妈妈都不知道的
真是挺好的
现在只能是想念了
分分合合的故事有谁还记着。
想念这感觉独自清澈
就是这样的难以去割舍
我起身离去外面还下著雨
我还记得离开家的时候那感觉懵懂有点倔
飘来飘去的生活一直有你陪着
很多困难的事连妈妈都不知道的
真的挺好的
现在真的是长大了。
music.baidu/song/2889海870
歌词:小树问蓝天
我怎样才能长大
蓝天笑吟吟
她轻轻来回答
不怕风沙
不怕雨打
越过春夏秋冬
这样就会长大
不知是否满意
我怎样长大 烛光里的微笑歌词
《我怎样长大 烛光里的微笑》歌词 — 网络歌手
小树问蓝天: 我怎样才能长大?
蓝天笑盈盈,它轻轻来回答:
不怕风沙,不怕雨打,
越过春夏秋冬,这样就会长大
小树问蓝天:
我怎样才能长大?
蓝天笑盈盈,它轻轻来回答:
不怕风沙,不怕雨打,
越过春夏秋冬,这样就会长大
这样就会长大
长大
我怎样长大儿童歌曲
儿童歌曲:我怎样长大
小树问蓝天我怎样才能长大
蓝天笑盈盈
它轻轻来回答
不怕风沙,不怕雨打
越过春夏秋冬
这样就会长大
不怕风沙,不怕雨打
越过春夏秋冬
这样就会长大
这样就会长大
长大
幼儿园大班音乐《我怎样长大》教案
一、教学内容:表演《我怎样长大》
二、教学目标:
1、通过发声练习加深学生对三拍子的理解并让学生感受二声部的和声效果
2、能用一个声部有感情的演唱整首歌曲
3、通过学唱这首歌曲,使学生感受到师恩的伟大
三、教学重点:歌曲中附点音符、弱起小节的掌握
四、教学难点:让学生感受二声部的和声效果
五、教学过程:
表演《我怎样长大》 :
准备:这是影片《烛光里的微笑》的一首插曲。歌曲的曲调优美抒情,词意简炼,它借“小树”这一形象抒发了孩子们不怕困难、不怕风吹雨打,幸福成长的真切情感。歌曲为2/4拍,宫调式,二段体结构。第一平段共有四个对称乐句,第一乐句曲调平稳,并以亲切语气借物抒情,表现了孩子天真可爱的形象。第二乐句以弱起进入曲中的八度大跳,更增强了孩子们快快长大的那种急切的愿望。第三、第四乐句是前二个乐句的旋律模进。
1.这首歌的歌词看来很简单,但却非常富有哲理,因此在教学中要指导学生理解其深刻的含义。结合前面作品中表现的英雄足迹,对学生进行以德育为核心的素质教育。?
2.这首歌的曲调是三拍子,学唱时要求学生用三拍子的指挥图式边唱边划拍进行。放慢速度分两个乐段学习,一般不会有太大困难。? 3.二声部合唱有一定难度,教学时要慎重处理。如有困难,可适当降低难度,如每句的第一音把三度改为同度,可能会容易些。?
4.在歌曲的表演时,注意歌词的语气,如疑问句、答句,尤其要唱好三拍子的流畅性及二声部的和谐。?
5.在学生理解词义的基础上讨论,说说自己应“怎样长大”??
我怎样长大!
小树问蓝天,
我怎样才能长大 ?
蓝天笑吟吟,
她轻轻来回答 :
不怕风沙 ,
不怕雨打 。
越过春夏秋冬,
这样就会长大 。
注:本人今年五年级上学期刚学过。这首歌对于我来说,这次演出还真的很需要用。
我怎样长大
歌词:小树问蓝天我怎样才能长大 蓝天笑吟吟 她轻轻来回答 不怕风沙 不怕雨打 越过春夏秋冬 这样就会长大 不知是否满意
张雨辉的《长大了》 歌词
长大了
作词 张雨辉
作曲 张雨辉
演唱 张雨辉
熙熙嚷嚷的人群覆盖了孤单
爱情这感觉独自清澈
漫天的灯火跳进了小河
树下的情侣,躺倒的单车
我还记得我们少年时的那支歌,
清纯又羞涩不好意思的说着我是喜欢你的
很多有趣的事连妈妈都不知道的
真是挺好的
现在只能是想念了
分分合合的故事有谁还记着。
想念这感觉独自清澈
就是这样的难以去割舍
我起身离去外面还下著雨
我还记得离开家的时候那感觉懵懂有点倔
飘来飘去的生活一直有你陪着
很多困难的事连妈妈都不知道的
真的挺好的
现在真的是长大了。
music.baidu/song/2889海870
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