我的同桌作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我帮大家整理的我的同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌，有一头乌黑发亮的头发，有一双忽闪忽闪的大眼睛。他学习中等，有很多毛病，尽管这样我也很喜欢他。
我和他之间发生了许多有趣的事，有一次，我们两个划了一条三八线，不让他超线。我见他超线了，就打了他一下，他也不甘示弱，他又打我一下，我们就这样打着，一直打到上课，我们才停了下来。当然我们不是真打。这在旁人看来很无聊的事，在我俩看来，很有趣，我们在“打”中增进了友谊。
他还是我们班的开心果，有一次老师批评了我们，全班同学正生闷气的时候，他打破了僵局，他讲了一个笑话，笑话是：“有一天，小鸡问大鹅主人干什么去了，大鹅回答，主人出去采蘑菇了，大鹅刚说完，小鸡撒腿就跑，你们知道小鸡为什么要逃跑吗？”我们异口同声的说“不知道。”“还不是因为她怕主人回来做小鸡炖蘑菇吗。”一听到这句话，教室里的同学都哈哈大笑起来，一下子打破了沉闷的气氛，这就是我的同桌，人人喜爱的同桌。
我的同桌，他很勤劳，哪个值日生忘记檫黑板了，他就上去把黑板擦了，因为这，老师表扬了他几次呢，越表扬他，他越勤奋，他还把教室后面的书柜里的书，摆整齐，书柜擦干净，这一点，我要向他学习呢。
这就是我的同桌，给别人带来快乐与帮助的人，我在他身上学到了许多东西，我学会了他的友善，团结同学；我学会了他的勤奋，我开始自己动手做自己的事，不让妈妈代劳；我学会了他的乐观，遇到困难坦然面对。我非常喜欢他。
我的同桌作文2
转眼间，六年的小学时光快要过去了。班级里，我认识了许多好朋友。其中，令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的记忆中，她总是甩着一头乌黑的长发，穿着那洁白无暇的长裙向我走来。
在二年级的时候，我们俩就成了好朋友，一起打闹，一起看书，一起上课。
她是一个活泼，开朗，也容易骄傲的女孩。三年级，我们又是同桌，她总爱抚摸着自己那洁白无瑕的长裙，眼睛望向天空，美滋滋的念叨那几句：“你们看，这样的衣服才能称为‘天衣无缝’！”当我们想摸摸她那“天衣无缝”的裙子时，她就会边躲边骄傲地说：“这种衣服你们有幸碰到我才能摸得到呢！”我十分不服气，心想：就你有，行了吧！奇葩！
可四年级发生的一件事，让我对她的看法彻底改变了。
那是一个下雨天，余小珊还是那件长裙，一如既往的模样。我们相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆积满满的脏泥水。我和余小珊一起走着，生怕把泥水弄到自己身上，更怕弄到余小珊身上，不然，她又得跟我念“紧箍咒”了。正当我这样想的时候，我没发现脚下有个大水洼，不经意地用力一踩，泥水溅到了余小珊身上，也漫进了我的鞋里。怎么办？鞋子打湿了，余小珊的裙子也被污泥弄脏了，余小珊又要……正当我手足无措时，“你的鞋打湿了，没关系吧？”余小珊关心地问。“没事，只是你的裙子……对不起哦！”我满怀愧疚不安地说着。余小珊却笑着说：“没事呢，回家洗洗就行啦！西贝，姐已经不再是原来的那个自己了！”“哈哈哈哈哈。”我和余小珊肆无忌惮地大笑着，笑声比雨滴还清脆。
这就是我的同桌——余小珊。一个外表和心灵都很美的女孩。
我的同桌作文3
我的同桌中等个子，一头乌黑的头发状如一条黑色的瀑布，大大的眼睛闪闪发亮。别以为我喜欢她，对我而言，她简直就是眼中钉，肉中刺。
先说一说她的一大“罪状”——废话大王！你看看她又开始口里流瀑布：“你看了冰雪奇缘2没有？里面的爱莎是第5种自然精灵……”
我白了她一眼：“我没看，但也用不着你在那儿剧透！”我扭头就走，终于可以甩掉这个废话大王啦。我回到座位上拿起一本课外书津津有味地翻开书看了起来。
“你知不知道雪宝是个废话大王……”我扭过头大声说：“你才是废话大王，还非要拉着我来当你的‘特邀嘉宾’，有没有意思！”她垂着头拖着沉重的步伐走出教室，世界终于安静了。
对了，我继续给你讲她的第二大“罪状”——喜欢炫耀。有一点成绩就骄傲。“同桌你考多少分？”她怀着喜悦的心情逼问我。“没你高，没你高。”我朝她摇了摇手，捂住成绩。
“太棒了，常胜将军败在我手下了。看看你真不仔细，这道题都要错。B卷这题你居然不会做。不过也没有关系，谁没有考不好的时候。这一次没考好……”，你瞧瞧这番“安慰”的话多么虚情假意，无疑就想突出自己。
你再瞧瞧她那副得意样儿，仰着头大步流星地走着。这副模样真令人恶心。
明天，我要改造你，让你变得很安静很谦虚，不要动不动就说废话，自以为了不起。
同桌，我要改造你，就在明天！
我的同桌作文4
同桌是一个熟悉的名词，在我们的学习历程中，可能会有很多个同桌。同桌的好坏，会直接影响到我们的品行，正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”我就有一个学习好，品德好，劳动好的“三好”同桌。
说他学习好，这可一点儿也不吹嘘，他可是我们班出了名的学霸。他的书上，做满了笔记，如生字注音、历史典故、英语语法……每一项都清清楚楚，这些都是他课前预习的成果。课堂上，老师讲授的重要知识点，在他的'笔记本里都可以找到，为此他的笔记本被我们称为“学霸笔记”。课后，他还经常一动不动地坐在教室里，不是发呆，而是在复习，把课上所学的知识点在脑子里呈现一遍。
说他品德好，可是全班认证过的。他经常给同学讲题，帮助他们理解。放学后，常可以见到他在教室里的身影，围着他的人不计其数，他总是充满耐心……
说他劳动好，我们都有目共睹。每次轮到他们小组值日时，他总是早早地来到学校，拿起扫把就扫，有时其他同学刚到，他已经扫了一大半。记得有一次放学后，大家都不认真地打扫卫生，只想着早点回家吃饭。他见了就对我们说：“教室是我们的第二个家，如果我们自己都不爱护它，让它每天脏兮兮的，怎么能有好心情去学习呢！”听了他的话，我们一下子来了精神，不一会儿就扫完了，而且干干净净。
听了我的介绍，你一定也认为他名不虚传了吧，他就是这样一个品学兼优、乐于助人、劳动积极的人。
我的同桌作文5
我的同桌很胖，大约1.5米高，有一双水汪汪的眼睛。他和我同龄。他今年五年级。他喜欢玩溜溜球。他可以被称为大师。虽然他很喜欢炫耀，但他很慷慨。
记住，那是一个阳光明媚的早晨。当我的同桌来的时候，我没有在教室里坐几秒钟。他放下书包，从书包里拿出一个溜溜球，做了一个五角星。非常漂亮。每个人都看见他做了一颗五角星，就去看了。看着学生们的到来，他表现出自豪的样子，并做了一些困难的动作。
“偷偷摸摸真好！”同学们欢呼起来，我看到他的溜溜球动作那么漂亮，心里羡慕极了，非常想要他的溜溜球。在课堂上，我偷偷对他说，“让我玩你的溜溜球，好吗？”他什么也没说就把它给了我。我兴奋地说，“谢谢你。”我也可以点溜溜球，但是我不会玩那些高难度的动作。我连忙对他说:"你能教我吗？"他毫不犹豫地说:“是的。”
“我想先学五角星，好吗？”
他看着我，严肃地说，“是的，课后我有时间教你。”“好的，谢谢你。”我很乐意回答。
下课了。我们来到教室外面。他教我如何操纵溜溜球。然后，他让我先看看他。我看到他在要求后做了一颗五角星。这样，我慢慢地滑，慢慢地甩，竟然还能得到五角星。
好吧，我的同桌很擅长溜溜球。
我的同桌作文6
尽管我换过许多同桌，但是和我成为了好朋友的同桌只有她。我现在不和她坐在一组了，仅仅因为我身高矮而已。
她的脸有点肥，她不是刘海，平时不是扎马尾就是盘头发。她的眉毛不浓，淡淡的一条眉毛下面有一对经常出神的眼睛，她的眼睛似乎有一种神奇的魔力，虽然看上去小小的又不亮，但是很容易被人记住。她的鼻子不挺，也不大，嘴巴粉粉的，甚至有点发白，我确定不是生病而发白的。她真的很壮实，看上去有点胖，而且身高和力气肯定上去的，比某些男生力气还大。她不爱穿裙子，偏爱一件淡绿色的卫衣，脏了也不洗洗。鞋子一直穿白色的，不过一直没变灰。
经过一年半的同桌相处，我知道她的弱项——语文和英语。她对语文钻研不进去，英语还要记不住了。数学在我的“精心照料”下，排进班级前十名。她的声音有点哑，皮肤因为暴晒变成了黄黑色。
她的性格可能有些“傲娇”，生气了可以哄好，但是非常非常难，可能吃醋了会一整天不搭理我。她不好说话，性子又急又直，但是对熟人来说就是一个词，沙雕。她有时会刷刷抖音之类的，慢慢就把这种沙雕体现在了身上。
她的姓不随她爸，所以以后要改名字了。她现在的名字叫李姗，但是她说以后回老家了就改成：林婷，以后毕业了见不到了，就再也不存在“李姗”这个名字了。
这就是我的同桌，真正的好朋友。
我的同桌作文7
当你来到一个新的班级的时候，会最先接触到谁？我的回答是――同桌。
真正认识她的时候，是在我们同桌以后，以前虽然和他做了一个多月左右的同班同学，但毕竟我们的接触也不是很多。
她是一位长相清秀的女孩，身材高挑，皮肤白皙，鼻梁高挺，深棕色的杏仁眼，粉嫩的红唇，乌黑的长发齐肩，活脱脱一个美人胚子。
她是一位非常和蔼可亲的女生，同时也很受欢迎，性格阳光开朗而又温和，能与很多人打成一片，还是个极其讨喜的人，和她一起聊天的人，大概也不会寂寞，你要说她的作为十分能提起人的兴趣，也保不准。
她做事认真负责，又是班级中的课代表，能担当属于她的责任，且责任心异常强大。如果有人找她帮忙完成某件事情，她也会尽到自己最大的努力，她就是这样一个人，会给旁人带来无限温暖与阳光，是独一无二的一个个体，是无与伦比的。
她笑起来的时候，灵动的眸子微微眯起，细碎的阳光，透过茂盛的翡翠色枝叶，洒在她的身上，仿佛一个坠落于人间的天使，周围闪烁着圣洁的纯白色光芒，能给人带来一种舒适的感觉，好似温暖的日光，照着全身，骨子里都散发着一股浓浓的温柔。
她学习成绩优异，总是名列前茅，但是她不会骄傲自满，也不会朝别人炫耀，自己，是个谦虚严谨的人。在学习方面，她给了我很大的影响，让我更快、更好的适应了新环境。
每个人心中都有一份挥之不去的美好，当你愕然回首，是否还是会有人停留在心中，荡漾在心间，那份美好，如今是否依存？
我的同桌作文8
新学期排座位，我很不幸，同桌竟然是刘贝祎。
也许她对别人不算什么，但对我来说，她就是“魔鬼”。第一天，我就开始厌烦她。
第四节课，是我最喜欢的音乐课。上课铃响完，她才进教室坐到位子上。唱歌时，她在座位上看书，还不时发出“嘻嘻”的笑声。我忍不住对她大吼：“安静！现在是上课！”
我话音刚落，她就皱起眉头，举起她的魔爪挠我痒痒，把我弄得在座位上动来动去，嘴里还发出笑声“啊哈哈”。我火了，撞开她的手，猛地打了她一下。她见自己输了，从文具盒里掏出尺子，左打右打。“啊！”她打中了我的头，我忍不住大叫。她见势不妙，马上转身过去继续看课外书。
“批评三组第六个！”音乐老师生气了。我觉悟了，三组第六个不就是我吗？我恼怒了，一边打她，一边说：“都是你害的，叫你打我！”“哼——想挨揍是不是？”同桌说完，把我的位子占了一半。
唉！我拿她没办法，只好让她胡来。
下课了，立马往抽屉里翻上节下课买的零食。“好吃！好吃！”她吃着吃着，没拿好，碎碎的薯片掉在地上。“刘贝祎，捡了地上的薯片！”谁知，她把地上的薯片捡到桌子上，又吃了起来。还没三分钟，她不小心撞了一下桌子，薯片掉到了我的桌子下。
“捡了地上的薯片！”我有点生气。“又不是我的！”她耍赖。我火冒三丈，指着她的薯片包装袋说：“还不是你的。”她装作没听见，转身掏钱，买吃的去了。
她不仅仅只有第一天如此，第二天、第三天……同样如此。唉！说她，她不听，简直是对牛弹琴。用魔鬼同桌的话说，我们同桌不同命，她那是天堂，我这是地狱。
我的同桌作文9
她，是我们班的“小细心”；她，是老师经常表扬的对象。她，就是我的同桌——xxx
在她考试时，她总是细心做题，一道题都不放过。甚至连填空题也要检查多次。所以每次考试，只要她会的，就一定不会错。
她有时成绩不是很好，但卷子一下来，她的视线会立马盯上错题，好像没有成绩似的。就算成绩跳起来说：“看我！看我！”但她仍然会认真的看错题，然后再抄写到错题本上。抄写完以后，还时不时地念叨着：“哦，这道题这样做啊！”她每次都认真复习，预习，认认真真的贯彻了“偷懒的最佳方式，是一次性把事情做好。”每次作业都像考试一样对待。她的学习成绩也是稳中有升。除了这些，她的优点还有很多呢。
她每次上课都会记出密密麻麻的笔记，甚至笔记少了一句话，一个字，她都会着急的说：“谁能借我一下笔记啊？”
她最大的优点，就是画画啦！
她留心观察周围的生活，这也就导致她是个“美术健将”。每次美术老师布置完作业，她都会凝神构思一下，然后她就会开启“达·芬奇”模式，脸上洋溢出自信的笑容。随后，一副“大作”就新鲜出炉了。我的画和她比起来，那真是小巫见大巫。所以有时关于美术，我还要向她请教呢。
怎么样，这就是我们班的小细心---xxx。
我的同桌作文10
我这个同桌长的还不错，虎背熊腰，一双眼睛十分有神，就是性情古怪，时好时坏。趁她还没来，现在，我给你们说说她。
有一次上美术课，我忘记带彩笔了。也许是去同学家时没带回来；也许是昨晚画画忘收起来了；也许是路上从书包里掉出去了。我心中急的如刀绞一般，正在这火烧眉毛之时，她向我伸出援手，借给了我彩笔。这雪中送炭的恩情，让我心中十分温暖。
还有一次，有一名同学带零食到学校，被她碰见了。她二话不说就要去告老师。那名同学通过他狐朋狗友的转告，立刻以超光速跑来求情，就差跪在地上求饶了。那名同学双腿发抖，双手五指并扰，合在一起，眼中流露出可怜、乞求的神色，好像在说：求求你了！我就这一次，下次绝对不会了！啊不，没有下次！没有下次！但同桌始终不为所动，不受对方影响。最后，她还是告诉了老师，“帮助”了那名同学。
虽然她有很多优良品质，但她也很霸道，爱抢我东西。
有一回，我在玩我新买来的笔，视野中突然出现了她的身影。她眼睛盯着我的笔正一步一步向我走来。我的心好像少跳了一拍，一丝不安爬上了我的心头，心中暗叫一声：“不好！”只见她猛然左腿发力，右脚大踏步的向我冲来。不，不能叫冲，因为速度太快了！一瞬间！她就来到了我的面前，双手如钳子般夹住了我的胳膊。我死命挣扎，但始终脱离不了她那死亡之钳，只好把我的笔交给了她。
安静点，我同桌来了，谁要是告诉了她，我变成厉鬼也不会放过你的！
我的同桌作文11
我同桌叫段天佑。他中等身材，乌黑发亮的头发，小眼睛，小鼻子小嘴，耳朵灵敏。他最喜欢读书，所以我们都叫他书呆子。
有一次在家的时候，我和段天佑去玩。我来到他家门口，给段天佑打了好几次电话，都没人回应。他在家会做什么？肯定是看书。我憋死了，大叫：“段天佑！”“是谁！”段天佑气愤地说，我说：“我是卞国鑫。”他知道后，让我进去了。我一打开他家的门，果然，他正在看书，看书，写笔记。我问他我们玩什么。他说：“我们用手机打哑谜吧？”我说：“好吧！”我们打开手机，打哑谜。上帝保佑我们几乎可以做所有的题，尤其是关于古代经典的题。我问他为什么这么聪明。他说他已经读了所有关于这些问题的书。我恍然大悟。
我会向同桌段天佑学习，多读书，多写读书笔记，多了解知识。
我的同桌是一个叫詹的女孩。一双明亮的眼睛，大大的嘴巴总是在动，好像在嚼什么东西，看起来挺和善的，但是很凶。
她是一个对同学非常友好的人。当然她只对女生好！面对一些男生，她会像孙悟空一样变脸。我记得有一天，我和她聊天，我开了她一个玩笑。她顿时勃然大怒，大叫道：“秋姨，你说什么呢？”让你尝尝我的力量！”说完，那支她武器——的笔，尽全力向我刺来。我痛苦地咧嘴一笑，她却得意地笑着说：“哈哈，你终于败在我手里了。以后你再敢惹我，我就没礼貌了！”我生气了，说：“你有病吧？我只是开了个玩笑。你不应该这样！"! "我以为她会跟我争，她却笑着说：“算了，不跟你争了，不好意思，算了。”我傻了，心想：这个人真的是个变脸大仙！
这是我的同桌，一个能变脸的同桌。
我的同桌作文12
“哎呦喂，好好好，我什么都听你的，啊啊，别打了……”从我这七尺男儿口中说出这种话，真令我十分、非常以及及其的可耻。可那又有什么办法呢？谁叫她是我们班级“四大恶女”之老大呢？
这个同桌的眼睛十分水灵，活像两颗黑宝石闪闪发亮。可惜戴上了所谓的“第二双眼”――眼镜，从此，水灵减去了一半。别看他外表还好，可惜他的拳头和爪子最好可以不打人，吃点“素菜”，否则的话，我就上gameover（完蛋）了。
有一次，我向他借书：“好耿杨，求求你了，你的书借我看一下吧……”这可是我堂堂男子汉的求人计划，先来软的，后来硬的。没想到她的嘴里窜出了这么两个字：“不行！”我见软的不行，来硬的。我一拍桌子，响亮地吼了一声：“你到底借不借！！？”“不借不借就是不借！”耿杨气势汹汹的向我发脾气，我刚要接着再吼，耿杨打了我一下，再掐了我一下手，疼得我哇哇直叫。接着她对我说了一大堆叽里呱啦的英语，我说：“哼，更我玩阴的（英的），有种来国内的！”我这么一说，她就更加不借我了。反而又被她K了一顿。
可她有坏也有好，有一次，我的课外读物忘带了。向他借：“耿杨借我一下课外书吧！”没想到的是她爽快地答应了，这个举动使我莫名其妙，平时他老打我，那干吗借我看书呢？管它三七二十一，看了再说……
我的同桌啊，我摊上你，倒了七辈子的霉，八辈子的福。
我的同桌作文13
因为报名晚，去的时候只能找空位子坐下，于是便坐到一个身穿浅蓝色的短发女生旁边。
同桌表情严肃、一直抿着嘴不说话，也不同我打招呼，要从我位子过，也只是站起居高临下的看着我，不发一言，等待我乖乖的让位。一眨眼一星期就过去了，我们始终未说过一句话。
然而，在班会课上，因为某些关系，我们不得不讨论，不讨论不要紧，一讨论起来就刹不住，连小时候的陈芝麻烂事都翻出来了，原来同桌小时候也被公鸡啄着追过，原来同桌小时候也爱画地图，原来同桌也不爱吃蔬菜，原来同桌也会经常恶作剧，原来我们有那么多的共同点。我以为此后我们会好的像牛皮糖一样分不开，谁知道第二天她依然在下课铃声响起时居高临下的看着我，这着实让我怀疑昨天那谈的昏天黑地的时刻是不是我幻想出来的。
我们再一次“亲密”的邂逅是在操场上，看着连吊球都打的很烂的同桌，我实在忍不住，一把夺过乒乓球拍，狠狠耍酷。几轮过后，实在无聊，我又“蹭蹭”两下跑回了教室。同桌回来后，居然破天荒地微笑着对我说：“让一下。”笑的那叫一个灿烂，我受宠若惊的连忙让开：“请进!”同桌立马露出她的小狐狸，装过来使劲朝我眨巴眼睛：“那个，教我打乒乓球呗!”
此后，我和同桌真的犹如开始我幻想的一样，像牛皮糖一样了。只是——
“诶?我刚买的水怎么没了?”正疑惑着，同桌正和她人谈天说地，手上还拎着矿泉水瓶悠闲自在的走进教室，看见我怒瞪着她，感觉形势不妙，拔腿就跑……
我的同桌作文14
我的同桌是个淘气的男孩子，他最多只能安静的坐一会儿，就开始瞎折腾。不是和前面的同学说话，就是和盘个二郎腿坐在那里，我感觉他越来越像猴子，生性好动俗话说：猢狲屁股坐不定。他还差不多每天拿着什么东西在同学面前炫耀，好像就他家有銭似的，这就是我的同桌，一个安静不下来的“淘气包”。
有一次做手抄报，他看我写的字很好玩，就让我在他的手抄报上给他写上，我发了善心给他写上了，他却一声谢谢也没说，我没理他，有做起了手抄报，到最后在我拿笔的时候，一看，我不禁皱起了眉头，跟班长一边比划着一边说：“班长，你看，我帮他写字了他自己却不动脑筋净抄我的去了——说着说着一不小心在他的纸上画了一条黑线，他却埋怨起来，哼！你干吗在这上面画！那么烦人！后来他就趴在桌子上哭了。
我感到非常的愧疚，可是，我也不是故意的，我说了一句对不起，但他好像没有听到，就猛地一下子在我的手抄报上划了一道，我也不知道怎么就哭了，我们前面的人看见我哭了就跟今天的值勤班长说：”班长她哭了。班长说：“哦！我就想：”哼！就知道打小报告！后来我同桌跟我说了一句对不起，我想：都是我不好，不应该先在他的纸上画上一条直线，要不就不会这样了。最后班长把这件事告诉了老师，老师和班长都觉得我同桌做得不对，当然我也有责任，然后我的同桌就变成了我的好朋友之一。
说真的，我开始真讨厌他，经常和他发生争吵。但慢慢地他还是有很多优点的。首先，有的时候我又不会的题他会告诉我，这道题该怎么做，先怎么做后怎么做。有时候他还会借我书看，他的书有时看地让我入迷。现在，我明白了：每个人身上都有优点和缺点，我们要互相帮助，团结友爱，共同进步，再也不会吵架了。
我的同桌作文15
我的同桌是数学课代表，还是班级里当之无愧的数学小达人，多难的题目都做得出来，我碰到难题都请教他。他不仅学习好，还懂得安慰同学，我受伤时，他就给我讲笑话，逗我笑。他就是林同学———一位小天使。
有一天，同学们都在埋头写数学作业。我从第一题开始做，做下来，一直很顺利，直到最后一题，我觉得很有难度。于是，我把草稿本拿出来，开始不停地计算，可是用了两页草稿纸后，还是没算出来。我突然想到了同桌，不是有个数学小达人在我身边吗？我马上转过头去问他：“林同学，我有一题不会做，可不可以教我一下呢？”林同学二话不说，就爽快地答应了。我把题目给林同学看了一下，林同学略一思考，就一步一步地告诉我，直到我弄明白，他才继续写自己的作业。
林同学不仅数学好，而且还懂得安慰人。有一次，我在校园里走着走着，一不小心就摔倒了，脚都流血了。我走进教室，回到自己的座位，看着脚上的伤口，情不自禁地流下了眼泪。林同学看见我哭，着急地问：“怎么了？”我伤心地说：“我不小心摔了。”他笑了笑说：“男子流血不流泪，不能哭。”说完还讲了个笑话给我听。我故作坚强地说：“我才没有哭呢，那是汗水。”说完，我也笑了。
我的同桌是一位会帮我解决难题，又会安慰我的小天使，我为有这样的同桌而自豪！
