有趣的四年级作文

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  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我精心整理的有趣的四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的四年级作文1

  “叮铃铃”,上课铃响了,方老师像以往那样,大步走进教室,只是,今天老师在手里拿了一个绿色的罐子。我心想:那罐子里装的是什么呢?正想着,老师把答案揭晓了,原来呀,这个罐子里装的是南岳产的绿茶。老师问我们:“茶还有哪些品种?”一位同学站起来说:“有铁观音、红茶、普洱茶等等。”“好,现在我给你们发一些茶叶,你们看一看,是什么样的形状。”方老师说道。话音未落,已开始发茶叶,三、四位同学一撮茶叶,那茶叶十分细小,弯弯曲曲的,好似夜晚那一轮浅浅的月芽,像是散发着幽幽的莹光,它深绿的颜色让人觉得好像轻轻一碰,那颜色都会掉落一般。一堂有趣的作文课

  茶叶看似坚硬,其实极其干脆,用手捏一捏,立刻成为一小堆碎片。

  把它放在鼻子下一嗅,一股股清香迎面扑来。正在我陶醉之中时,老师忽然“大吼”一声:“我们现在来泡一杯茶吧!”这一声音可把正在陶醉中的我吓得够呛!一堂有趣的作文课

  开始泡茶了,只见老师拿起茶罐,往杯子里倒了少许茶叶,再拿起一瓶刚烧好的开水,倒了进去。这一倒水,茶叶就像一个个顽皮的小孩,上蹿下跳起来,不一会,透明的水变成了淡绿色,茶叶也渐渐舒展开来,变大,随着茶叶的扩张,水的颜色也逐渐变深,最后,一杯茶就泡好了。一堂有趣的作文课

  这一堂作文可真有趣呀!一堂有趣的作文课。

有趣的四年级作文2

  乡下,犹如一个植物与动物的和谐世界;乡下,犹如自然的乐园;乡下,犹如一幅美丽的田园风景画徐徐展开。

  北方的乡下人家不喜欢住高楼大厦,他们更喜欢住宽敞的平房。每家房前都有一个属于自家的院子。实实在在的乡下人,在那院子里或种一棵葡萄树,或种上一排排豆角,豌豆、还有西红柿,辣椒,茄子,青瓜、青菜都必不可少。主妇们轻易就能用自家的院子里的新鲜菜做出一餐美食。不过也得小心那些调皮的小孩来偷菜哦!在厦天的夜晚,家人围坐在葡萄架下乘凉,聊天、赏月,别提有多惬意了!

  乡下人家都会养一些鸡、鸭、鹅。小鸡们在鸡妈妈的带领下到处觅食。鸭子、鹅会在水里嬉戏打闹,斗争比美。而院子门前树阴下趴着的大黄狗,则为主人看守大门,遇到熟人,它会摇尾巴!表示欢迎你。遇到陌生人,它就会“汪汪”大叫,提醒主人。

  南方的乡下,有许多小山,虽然不高,但我们还是很喜欢提着小篮子上山摘野果、捡橄榄吃。那些野果小小的、甜甜的,让人吃不够。男孩子爬到树上打橄榄,女孩就在树下捡,像觅食的小鸭子。

  乡下,是一个有趣、独特的乐园,是一幅自然、和谐的风景画。

有趣的四年级作文3

  今天的语文课上,我们学习《有趣的发现》这篇课文。

  学生字的时候,老师让我们比较一下生字“趣”和“达”有什么相同的地方。大家积极举手发言,有的说这两个字都是半包围结构,有的说“走字底”和“走之儿”的最后一笔都是长捺,都要托住里面 的部分。老师听着,不住地点头。

  我仔细观察,还发现,“趣”字里面的“取”和“达”字里面的“大”都把最后一笔捺改写成了长点了。我把自己的发现说了出来,许多小朋友都情不自禁地叫起来:“对!对!”老师也很佩服我的眼 睛,夸我像达尔文一样是个特别细心、特别善于观察的人。

  老师让我们在自备本上试着写写这两个生字,看看是把“取”和“达”的最后一笔写成捺好还是点好。我觉得,要是把“趣”字里面的“取”和“达”字里面的“大”最后一笔都写成捺,感觉整个字看 上去很别扭,改写成长点就舒服多了。

  老师说:“这就是汉字独有的魅力呀!我们要把汉字写好,就要学会观察,逐步体会汉字书写的规律。写字就跟做人一样,要学会谦让、包容。”

  老师讲得真是有道理!细细想想,我们还能找到很多有这样变化的字呢。

  这也真是一个有趣的发现啊!

有趣的四年级作文4

  “黄屋子,红帐子,里面睡着两个白胖子,”当人们听到因为大家都听过这个谜语,这个谜语的谜底就是花生。

  昨天下午的作文课上,老师提着一袋东西走上了讲台。老师从袋子里掏出一堆花生,说:“今天就写花生。”说着便把花生分到我们各自的课桌上。分完以后,老师又说:“请同学们看一看、尝一尝、说一说、写一写。”我仔细观察花生,它的个儿小小的,形状各式各样:有的圆圆的,有的长长的,个头比奶糖小得多,有的上边大,上边小,像一个小号冬瓜;有的是两个圆球连在一起,就像一个葫芦。花生壳是土黄色的,没有水果蔬菜那么绚丽多彩,它摸起来很粗糙,没有蕃茄那么光滑,它的样子一点儿出不惹人喜爱,别看它是个丑八怪,它里面却别有洞天。我剥开厚厚的花生壳,只见有两个包着红皮的花生米静静地躺在那儿。我撕开其中的一个花生米的皮,花生米犹如一个白白胖的球。我把它放进的的嘴里,又香又甜,还脆脆的。我突发奇想,如果连皮带肉吃进去,味道怎样呢?我张开大嘴把一个披着红艳艳的“衬衫”的“白胖子”给吃掉了,肯点苦涩,硬硬的,有点难吃。别看花生小,全身都是宝。当老师让同学们说说花生的好外时,大家纷纷举手。有的说“花生看上去难看,吃起来香。”有的说:“花生红皮可以止鼻血。”有的说:“花生可以榨成家喻晓的花生油。”还有的说……

  这节作文课,我们不仅观察了花生,还对它更了解了。我们看一看、尝一尝、说一说、写一写花生,真有趣!

有趣的四年级作文5

  我暑假来到了天台,哇!那里的景色真美啊!

  有一层一层的山叠在后面,只要不走出一座山,其它山也就休想看见了,我去过,那里的水虽没有大海波澜壮阔,但也水平如镜,清澈见底,虽没有黄河的翻江倒海,但水流凶急。那里的山虽没泰山的气势磅礴但也亭亭玉立,一片绿色的海洋。那就是名胜古迹的九遮山,大小相同啊!

  九遮山里的国清寺更是出名,只要走进去就能感受到一种佛气直扑你身上,那你有一种神仙般的感觉。里面的寺古色古香,里面还有一个山涧,里面观音等等,再走深处,只见一股水往下冲,那就是小瀑布了,但也是非常壮观,我马上拍下了这美景。

  最后,那个街头成了我游泳的地方,我还知道那里有一个山庄为中国最美山庄之一,我们去那里游泳,游了一会儿,我们又去了一万年前被岩浆吞没的溪流上行走,冷却后的岩石更好看。

  我们还竹子乐园,我正在攀岩时,一阵铃声把我吵醒了,随后传来了妈妈声快起来,今天去天台,哦!原来是一场梦,现在才开始,希望跟梦中一样。

有趣的四年级作文6

  今天,我做了个有趣的实验——“神奇的浓盐水”。

  我先把大碗盐倒入白瓷碗中,再倒许多自来水,定要记住,自来水定要盖过盐,只有这样,盐才能溶化成盐水。我又拿来没有用过的毛笔再拿来个白瓷小茶碗,往里面倒点热开水,把毛笔放进热开水里烫。我等了半个小时,毛笔上的毛才根根的松散下来。我又等了刻钟,盐已经全部溶化成盐水了。随后,我拿来张洁白如雪的纸,等切准备工作做好后,我便开始作重要工作了。我拿起干净的毛笔在盐水里沾了几下,然后我在白纸上写了“要下雨了”者仅个大字。写好后,我用透明胶带将纸贴在墙上晒。晒干后,我见上面什么都没有了,便放心地去玩了。到了中午,吃饭了,我将锅盖掀,香喷喷的猪脚爪味扑鼻而来。我把白纸拿来,放在锅上,智商居然出现了“要下雨了”这四个大字。这时,我才知道,盐水会吸收水份,旦盐水吸收到水份,盐水写的字就会显现出来。妈妈见了,惊讶地说:“哇!真神奇呀。”

  这个实验可真有趣,下次我还做。

有趣的四年级作文7

  打开小时候记忆的仓库,会有许许多多的事儿在我脑海里翻滚,让我最难忘、也让我想起就想笑的是小时候我学“洗牌”。

  在我四五岁的时候,我经常看见大人们打扑克牌,打完后就叫到:“洗牌!洗牌!”我并不知道“洗牌”这两个字的真正含义,正因为这让我出了一次笑话。在一个周末,大人们都出去了,只有我一个人在家里孤伶伶的玩,我忽然想到了大人们打牌,于是我开始行动了,废了九牛二虎之力,找了一幅陈旧的扑克牌,便一个人玩了起来。一局完了,就开始“洗牌”,我找了一个盆子,接了一些水,就洗了起来,我把牌全部放入水中,让它湿透,然后加了一些洗衣粉,就开始揉搓,但因为牌是湿的一揉就碎,我又拿了一张试,可还是碎了。这时不知什么时候,妈妈已经站在我身后了,而我没有发现,想继续洗,只听见妈妈惊讶地说:“儿子,你在干嘛呀?”我连忙转过头去说:“我,我在洗牌呀!”妈妈却哈哈大笑起来。我疑惑不解的问:“妈妈,您为什么笑?”妈妈笑着告诉我:“洗牌是为了把牌理好,你还真用水洗起来了,你可真是个‘小傻瓜’呀!”“那这些牌还有用吗?”我又好奇地问道。妈妈回答道:“那看你有什么办法让牌干啊!”于是,我们把牌拿到火炉上烤,水分不一会儿就蒸发了。

  随着岁月的流逝,我已经成为一个10岁的男子汉了,我一想起洗牌这件事就觉得好笑又好玩,因为它记忆着我小时候无穷的乐趣,也记忆着我成长的足迹。

有趣的四年级作文8

  今年,我们家迎来了一位外表奇特的新住户——吊兰。

  远远望去,吊兰好像一位千手观音,伸着她最长的两只手,向所有人招着手,好像在说:“大家早上好!”走近一看,吊兰就犹如一朵“面条花”。它的叶子是条形,从中心尽力向外伸展,它的叶子中间有一个深深的凹槽,仿佛为了吸收雨水,让自己尽情喝饱似的。再近些,我清晰地看出,那条形叶子的正面,有一些稀疏的白色绒毛,叶子反面,长着像血管一样的小管子,把养分输送到叶片的每一个角落。再往下看,吊兰的茎连一厘米也没有,本来不是它没有茎,而是因为它的茎犹如一个小洋葱,一层一层的,到土里的时候才渐渐变成像其它植物的茎一样,连着四通八达的根系,真是有趣极了!

  吊兰不仅外形有趣,而且还会“玩游戏”呢!每到下雨天的时候,就是吊兰最开心的时候。因为那时它会上演一场独一无二的舞蹈表演。看,一阵大风吹来,吊兰就翩翩起舞,浑身上下,开始疯狂地摇摆起来,如同大风奏出一曲疯狂的摇滚乐。吊兰——这位亭亭玉立的小姑娘,跟着这疯狂的乐曲跳起舞来,而且有时还拍一下从她身边落下的小雨的小脸蛋,从她身边路过的小雨滴,也仿佛被感染了,进来一块跳舞,一直到雨停了,这场盛大的舞会才就此落幕,这真是一曲雨中优美的“华尔兹”!

  这位有趣的新住户,不仅给我带来了美丽的风景,还给我带来了无尽的乐趣!

有趣的四年级作文9

  你知道我们第一次玩的游戏是什么吗?如果不知道就让我来好好讲一讲。

  下午第二节音乐课梁老师来了,只见梁老师手里拿着一朵大红花,同学们纷纷议论到咦……要发奖吗?梁老师说:“安静,今天咱们来玩‘击鼓传花的游戏吧’我先讲讲规则,规则是一个同学上来敲鼓,然后下面的同学一听到鼓声就往后传花,鼓停了花在谁手里就上台来表演,大家要玩吗?”我们听了高兴得手舞足蹈。说:“要!”老师指了一下德玉说,你来敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了,一声口令之下游戏开始了,咚咚咚的声音中同学们都紧张的传着花,忽然鼓声停了,花在我们班调皮大王的手里,班上传来了一些掌声,接着班里全是掌声了。调皮大王便大方地走进了讲台;开始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫着,身体不停的摇摆着,像一只跳舞的大猩猩,连一边的梁老师也被逗笑了。

  下一轮,令大家做梦也没想到的是,花竟然传到了美林的手里,美林的自尊心可强了,我本以为她会哭,结果她毫不犹豫的走上了讲台,大声而有感情的背了一道《出塞》,教室里又响起了热烈的掌声。不知不觉中一场紧张刺激的音乐课就这样结束了。

  击鼓传花的游戏可真好玩呀!

有趣的四年级作文10

  “大千世界,无奇不有。”我那双凉鞋的鞋底既有趣又好玩。

  我的脚很大,穿的鞋也大。我的脚长二十厘米,鞋长二十九厘米。我喜欢穿很宽的`鞋子。鞋底的形状像一个黑不溜湫的大花生。呵!这“花生”整天被我踩在脚下。

  我这双鞋子的鞋底纹非常漂亮:有一个小的椭圆形鞋跟,上面有两道椭圆形花纹,中间有一只蜜蜂。蜜蜂上端有一株鲜花,每朵鲜花有五个瓣,茎上还有两片叶子。花纹刻得非常精细,可谓是栩栩如生啊!唯一不足的是:全是黑色。如果是五彩缤纷的话,哇!那才叫真正的栩栩如生。

  为什么鞋子的设计师要为每款不同鞋子设计不同的鞋底纹呢?我被这个问题困惑着。还好,老师告诉了我们,老师说:“以前,有一起偷窃案,作案的小偷十分小心,没有留下指纹之类的东西。但是,小偷留下了鞋印。警方就根据鞋印查看是那一款鞋,再根据鞋印大小猜测小偷是哪个年龄。一下子就捉到犯人了。”这小小的鞋底居然帮了大忙。

  鞋底不仅有趣,还有大用处呢!

有趣的四年级作文11

  一个阳光明媚的周三,我和爸爸妈妈一起种了许许多多的绿豆芽。

  绿豆是椭圆的,一颗颗绿豆如同一粒粒大米那么大,外壳几乎都是嫩绿的。每一颗绿豆,在一个地方都有一条白线。如果你把绿豆的外壳拿掉,你会发现,里面雪白雪白的,十分漂亮、好看。

  为了更好地观察绿豆发芽的过程,我和妈妈先把一块干净的纱布平整地放在盘里,再把一些完好无损的绿豆放进纱布里。然后,再用纱布把绿豆慢慢地包裹起来。最后,在纱布上洒点水。

  第二天,我发现绿豆已经长成豆芽了,小芽已有一厘米左右长了。芽是从粗到细,最上面的地方也是最尖的。有一些小芽把纱布都穿破了,看起来十分强壮、有力。小芽的颜色雪白雪白的,好看得很。

  我在观察时,有发现一件十分新奇的事情,豆芽的芽不仅长起来了,而且外皮还裂开了一条较大的缝,妈妈耐心地告诉我:“这条缝隙是为了让这芽更好地从里面长出来。”

  看,这就是有趣的豆芽。其实,生活中有许多有趣的事,只需要你去留心观察,你将会从中获得无数快乐与精彩。

有趣的四年级作文12

  这次作文课是猜球做游戏,老师说他会用耳朵猜起我们藏的球,我摸摸脑袋死也不相信。

  开始猜球了我们把球放在三号杯里,这是大家都凑了进来看热闹,只见老师先把耳朵放在一号杯,然后是二号杯,最后是三号杯了,我焦急得像热锅上的蚂蚁一样,恨不得让时间过得快一点。只见老师拿开三号杯,“哇”同学们一见,目瞪口呆,个个都坚起了大拇指。“哇噻”老师真棒呀!教室里一下子沸腾起来,但我们不服气。

  第二次,我们派了两个代表去,他们把球放到一个杯子里,然后左移来右移去的,看的大家眼花乱,最后向大家弄了个数字“3”,老师转过来时,我们就呆若木鸡了,老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上,把杯拿了上来,球现身了,老师真棒!难道他会算吗?

  我们还是不信,让他再来一次,我假装在藏球,把球拿到了手上,说:“好了。”老师一转身就告诉了我们直接的答案,杯子里没球,我好奇怪,老师怎么会知道呢?

  我想:一定是老师有千里眼,或者有旋风耳吧!这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的,“谁不会呀!”“就是呀!”我想,对呀!这骗局谁不会呀!

有趣的四年级作文13

  我正在一边吃着零食一边看着电视,真是舒服极了。妈妈走了过来笑着说:“儿子,听说你数学成绩不错,这是妈妈这星期买菜开记录单,快帮我算一算一共多少钱?”我一边往嘴里塞着零食,一边满不在乎地说:“放心!你就交给我吧!”我一边往嘴里塞的太满连话都说不清了。说干就干,开始计算了:12+16+8+7+13+5+4。不一会我就算到是64,别看我是男孩,心却像女孩一样仔细,我养成做完题要验算的好习惯。于是我又重新算了一遍,不算不知道,一算吓一跳,这回算到的是65。到底哪次是正确的呢?我不气馁,准备在算第三遍。这时爸爸走了过来,他看了一眼算式,笑着说:第二次的结果是正确的!”

  我一下子惊呆了,追着爸爸问:“你是怎么算的呀?”爸爸看着我那性急的模样,故意卖关子,神秘地说:“这里有三对有趣的数,正是他们可以帮助我快速地算出答案来?”“有吗?”是哪三对呀?”我认真地找着,爸爸用手指轻轻地指了指12和8。这一点让我恍然大悟,我懂了,我对爸爸说:“另外两对是不是13和7还有16和4。”爸爸笑着点了点头,我也高兴极了,我想以后再算题目时,一定要去找能凑成整十数的两组数字,这样一定能让我算得又对又快。

有趣的四年级作文14

  今天早上,我有点无聊,想用做实验来解闷。我寻问爸爸:“爸爸,我做什么实验呢?”爸爸挠了挠头,眼睛一亮,说:“等会你就知道了!”

  于是我目不转睛地看着爸爸。他拿出一个装着一点水的瓶子,扭着瓶盖,问我:“等下我把瓶盖打开,把瓶子旋转,你猜瓶里的水会怎么样?”我毫无顾忌地说:“流出来呗!”爸爸笑笑,随后立刻把瓶子从下到上转了一圈,一滴水都没掉出来。惊得我嘴巴长大,说:“你。你再来一次。”爸爸把瓶子又转了一圈,水像被胶水粘住一样,一点不漏,我有种丈二和尚——————摸不着头脑的感觉了。于是好奇地问爸爸:“这到底是怎么回事呀?”爸爸买了个关子:“你猜?”我不停地请他告诉我,最后,他终于开“金口”告诉我答案:“这是因为重力向下,所以水才不会滴出来,但是如果速度放慢,水一样会漏出来的。”我明白似的点点头。

  这可真是一次有趣的实验啊!从这次实验中,我又掌握一个科学道理,以后我要多做实验,来明白更多的科学道理。

有趣的四年级作文15

  时间过得真快,九点钟又到了,我应该睡觉了。我洗漱完毕,就立刻躺进温暖的被窝里去睡觉了,不一会儿,我就进入了甜美的梦乡。

  我梦见玉皇大帝说:“好久没举行神仙、妖怪大选美了,太白金星,你去通知各路神仙、妖怪,三天以后举行神仙、妖怪大选美。”太白金星立刻就去通知了。胖的神仙、妖怪不得不快去减肥了。三天不一会儿就到了,第一个出场的是猪妖,他说:“我肯定会失败的。”果然,二郎神一量她的腰围九尺二。第二个出场的是大名鼎鼎的牛魔王的老婆—铁扇公主,她的腰围是五尺七……第三十二个出场的是蜘蛛精,腰围是一尺二,她得意地说:“哈哈,还想和我来比,没门儿!这一次我赢定了。”白骨精一出来就说:“蜘蛛精,别得意,我可比你瘦得多,哈哈!”蜘蛛精气得“火冒三丈”。

  比赛终于结束了玉皇大帝对太白金星说:“这场比赛真有意思啊!”去布置一下,三天后,再举行选美大赛,别忘了把王母娘娘加上去。太白金星惊讶的说:“啊!不是吧!又要比赛啊!”第二次比赛开始了,结果来参赛的只有白骨精一个人。”

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