写作文的几个重要点

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正香教育
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1. 指导学生写作文的几个关键点

文无定法亦有法。

我们说:“ 尽信书不如无书”,用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步。世间万物都是一个:“易穷则变,变则通,通则久”的过程,作文也不列外。

大量实践证明,优秀作文总是有那么几个共同点,或是立意独特,或是选材精当,或是文采斐然。掌握这些要点,对帮助我们的作文取得好成绩,无疑是有大裨益的。

无论是大到构思谋篇,还是细化到语言文字,都给粗了一定规则与法度,有了这些指导,同学们就会少走弯路.读是吸纳,写是输出。如同书法要先临贴,学绘画需要写生一样,学习作文也应从“模仿入手”,熟读唐诗三百首,不会作诗也会唱。

高品质的精品文章始终是一本作文书最关键的组成部分,将这些精品有效吸收,并内化成为自己的东西,作文高。作文高人一等不再是梦!没有争论,没有讨论,就不会有进步。

同一篇文章,不同的人看了就会有不同的想法,我们一定要有海纳百川的气量,积极听取不同的意见,在质疑中反思,在反思中成长,而切勿孤芳自赏。谁不希望自己的作文能吸引人!说实话,如果你的作文吸引人了,那么你的作文就非常成功了。

也就是说,要达到“吸引力”的效果,那可是写作文的最大问题,这是一个需要不断思考和重视的问题。无论你多么会写作,哪怕你已经成了一个大作家,这个问题还是一个问题。

这里,我想说一点,那就是要想吸引别人,首先得吸引自己,感动自己,让自己觉得特别有趣。如果你说的话,你写的人,叙述的事,你自己都不感觉新鲜,我想你的作文是不可能吸引人的。

祝每位同学都能写出一纸好作文。

2. 语文作文的重要点有哪些

1.认真审题

每篇文章都有一个题目.题目常常是文章的高度浓缩.一篇文章纵有千言万语,若浓缩成一二百字就是文章的主要内容.若浓缩成几个字就是文章的题目.

离题,是文章的最大毛病.

审题,必须从构成题目的每个词入手,理解题目对文章作了哪些规定和限制.比如《课余生活给我带来了乐趣》,要抓住课余生活、乐趣这些词

2、要有明确中心

文章的中心,就体现了我们对某人或事物的认识,表达某种感受,也是写文章的目的,就是中心思想.

中心要明确.歌颂什么,批评什么,应该一目了然,毫不含糊.

中心要正确.要在正确思想的指导下去描写人和事,去表达自己的感受.

中心要集中.一篇文章只有一个中心,避免中心过多.

3、内容和形式要有新意

总是跟在别人后面,别人则么些,我也则么写这是最糟糕的.应为每个人的思想认识,思考的方式,生活环境和经历不可能一样.

写作活动,要求把自己生活中观察和感受到的东西,通过大脑的特殊加工,租界内成一片全新的文章,这是一种“创造性劳动”.假如总是重复别人写过的内容,习作水平永远不可能提高这种文章也没人想去读,这样的写作是没有意义的.

3. 写好作文的作重要的一点

一 要积累作文材料积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。

许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。

作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”

这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。

同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。

刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”|2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。

如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。

记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。

一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。

有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

二 要按循序渐进的规律训练提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。

下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。

2 先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事。

5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。6 先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。

7 先力求把文章写长,强调扩展与铺陈;后力求把文章写短,讲究简洁凝炼。以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。

至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可。

三 要养成良好的写作习惯同学们从小学进入初中后,作文训练踏上新的历程,要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。

1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。

这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。

长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。3 “默诵文章初稿”的习惯。

古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。

如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。5 “不说假话”的习惯。

凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病 *** 的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。

6“不要硬写,强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写,当然是对的,因为硬写出来的东西免不了虚假。

但是,同学们面队老师的作文命题,如果一时写不下去,切不可借“不要硬写”为由。

4. 写作文的重点是什么

1.认真审题 每篇文章都有一个题目。

题目常常是文章的高度浓缩。一篇文章纵有千言万语,若浓缩成一二百字就是文章的主要内容。

若浓缩成几个字就是文章的题目。 离题,是文章的最大毛病。

审题,必须从构成题目的每个词入手,理解题目对文章作了哪些规定和限制。比如《课余生活给我带来了乐趣》,要抓住课余生活、乐趣这些词 2、要有明确中心 文章的中心,就体现了我们对某人或事物的认识,表达某种感受,也是写文章的目的,就是中心思想。

中心要明确。歌颂什么,批评什么,应该一目了然,毫不含糊。

中心要正确。要在正确思想的指导下去描写人和事,去表达自己的感受。

中心要集中。一篇文章只有一个中心,避免中心过多。

3、内容和形式要有新意 总是跟在别人后面,别人则么些,我也则么写这是最糟糕的。应为每个人的思想认识,思考的方式,生活环境和经历不可能一样。

写作活动,要求把自己生活中观察和感受到的东西,通过大脑的特殊加工,租界内成一片全新的文章,这是一种“创造性劳动”。假如总是重复别人写过的内容,习作水平永远不可能提高这种文章也没人想去读,这样的写作是没有意义的。

4、认真写好我的感受 有些人写文章时,常常因为所写的内容缺乏切身体验,只重视叙事和状物,不太善于表达感受,忙忙完晨一篇习作,结果总是干巴巴的。 第一,要留心观察,认真体验,对所写的内容经常要问一问自己:“这时候我在想什么?”“我觉得怎么样?” 第二,作文要思考怎样把我的感受在文中体现出来 第三,初稿写出以后,要反复、认真的修改,看看有没有把我的感受写具体 第四,在平时阅读书时,要认真学习哪些优秀反问是怎样表达感受的对文中感人的要多读,边读边体会。

5. 写好一篇好的作文最主要的几个点是什么(急2333

以下是我整理的内容,简单而有效,还望采纳!有一个好的标题,吸引人的最好,这个就不做过多解释了,因为是作文。

有一个可以引用下文的开头,字数不要太多,大概三两句话这样,能简单概述你即将要叙述的内容,最好是能留有悬念,勾起读者想要看下去的欲望,这点很重要。通常是一篇作文最重要的部分。

接下来就是中间部分了,把你想叙述的内容以精炼的语言表达出来,围绕整个主题,不要偏离中心思想,语句要通顺,注重引用修饰词,不需要太多,但要恰到好处(这个语言长时间的积累和练习),标点符号也要运用到位,注意分段,最重要的一点,不能写成流水账,这是写作的大忌。这个就比较简单了,总结一下你想表达的中心思想,最好是与开头相互照应,字数也不需要太多,同样三两句话即可,思想明确就可以了。

以上是写好作文最基础的要点,简单而有效,写作这种事情需要长时间积累,练习,多看书对写作也有着很大帮助哦,还希望可以帮到你。 。

6. 一篇写人的作文,有几个重点

写人要掌握以下几点:

①写出丰满形象 要想让所写的人物跃然纸上,给读者留下鲜明的印象,就要以事实说话,做到事中见人。所写的事必须典型、真实、具体。 真实,是指生活中实有其事,是文章内容美的根;不能凭空编造,不能任意歪曲。 典型,是指事件的性质具有一定的普通意义,代表着生活中的发展方向。 具体,是指根据文章的需要,对事件的过程进行具体的描述。 可以用一件事或几件事表现一个人物一方面的品质;也可用一件事或几件事表现一个人物多方面的品质;还可以只用一个片断或几个片断连缀起来表现人物。 作文中也常遇到写二、三个人或群体的,如《美在我们宿舍中》、《你、我、他》、《我们是弄潮儿》等。 巧媳妇难为无米之炊。要写好人物,必须注意材料的积累。要做有心人。平时关心所见所闻,注意观察体验,逐步积累;有计划调查采访,搜集材料;从书籍报刊上获取材料。

②反映时代精神 社会在发展,时代在前进,要把人物写得有血有肉,使习作有较高的思想品位,选择的事件就要有鲜明的时代精神,反映时代脉搏的跳动。 当前,我们倡导的创新意识、经济意识、竞争意识、开放意识、改革意识、优患意识等,就要在描写人物中有所表现。在习作中,要热情讴歌代表着社会发展方向的人物,体现时代精神的人物。

③全面细致刻画 描写人物,要抓住显露的外部形态,展现人物的音容笑貌,言谈举止,从而揭示出隐含的内心世界,使人物形象丰满,给读者以鲜明的印象。这就要调动多种表达方法来刻画。这就是要运用本卷书前面“表达方法”中提到的外貌、行动、语言、心理等描写和环境衬托。要抓住人物的自身特点,体现出人物的个性,写出人物群中的“这一个”。 要注意写好社会和自然环境,因为环境是人物生活的天地。作文描写人物还要从外部触及内心,并深人把握其性格。把人物在特定环境中的内心世界展示出来,把人物的思想感情描绘出来。

④努力展现自我 写人物包括写我们自己。遇到有关写“我”的作文,要开启心扉,倾吐心语,大胆展现自我,勇敢地正视自我,深刻地剖析自我,执着地追求自我。 有人说,你的存在,本身就是世界上最美丽的风景。这确是有识之谈。要勇敢地亮出你自己。写你的喜怒哀乐,写你的性格爱好,写你的失败成功,写你的优虑仿徨,写你的追求理想…… 有了表现自我的真诚坦率,会写出感情跌宕的情节曲折的篇章。 写自我必须明确展示我什么,怎样展示。

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