没有提前学拼音会跟不上学习吗?
是的,零起点教学不是不教拼音,而是方式变了,由以前的“集中教”变为“随文教”。,以前教拼音都是“集中教”,不认字,现在叫“随文教”,这样比较符合孩子的特点。他让家长不用担心孩子没学过拼音,就适应不了小学一年级学习,孩子也不需要提前学习拼音。
“零起点”教学严格按照课程标准,是时候该教拼音就教拼音,不会因为你学过就不教,也不会因为你学好了就教少一点。《小学生减负十条》规定:一年级新生入学后,要严格按照课程标准从“零起点”开展教学,不得拔高教学要求,不得加快教学进度。
所以,家长们可以放下焦虑。现在很多学校已经进行了教学改进,而且统编的部版教材也调整了模块安排,孩子们进入一年级后会先学习一些“人”“口”“手”这样的简单常用汉字,之后才会接触拼音。
家长可以尝试从以下方面来帮助孩子完成幼小衔接。
首先,关注孩子的专注力时长。孩子在幼儿时期,会对自己感兴趣的事物投入精力,如果得到适宜的引导,专注力将会有一个很好的发展。这是影响课堂学习效果很重要的因素。日常在家庭里,可以通过游戏和故事的方式,观察孩子专注力持续的时间。
比如,和孩子一起用积木搭建他们感兴趣的主题,或者以倾听及讲述故事的方式,也可以通过和孩子进行体育游戏等方式,了解他专注力的发展情况。不过,当孩子在专注做事情的时候,请避免打扰他们,比如不要喂水喂食物等,在需要的时候再介入活动。
其次,支持孩子探究能力的发展。孩子总喜欢提问“为什么”,父母碰到孩子的提问千万别着急,一定要耐心对待,并尝试和他们一起寻找答案。这个发现问题并寻找方法解决问题的过程,将是孩子探究能力发展的关键。这种探究能力,将有助于孩子在学习中碰到问题时正确看待问题和解决问题。
以上内容参考:人民网-没提前学拼音跟不上小学节奏吗