三年级周记大全300字【五篇】

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甜度不限定
2023-03-03 · TA获得超过888个赞
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  暑假里的一天,我们从武汉老家开车回深圳。在高速路上,我们的汽车突然爆胎了,爸爸慢慢地把车停到应急车道上。我看见爸爸先从后备箱里拿出三角警示牌放到了车后两百米的地方,然后拨打122*救援电话,请他们叫一辆拖车过来。但是,当对方听到爸爸说是车轮爆胎了,他们建议叫维修人员过来帮忙更换备胎。对方还特别叮嘱:“人不能待在车上。”所以,我们都下车了。

  过了半个小时,维修人员终于来了。他们从后备厢里把备胎拿出来,然后又翻找出打气筒。爸爸插上电源,启动汽车,慢慢地车轮就充满了气。维修人员熟练地将旧轮胎卸下来,又换上了备用胎。由于我们还要在高速路上行驶1000多公里,而备用轮胎只能在应急情况下短时间内低速使用。出于安全的考虑,维修人员建议我们还是要换上一个新轮胎才能放心。

  爸爸听从了他们的建议,慢慢地将车开到一个维修汽车的地方,重新换上了一个新轮胎。我们才又高高兴兴继续踏上了归程。


【篇二】


  前两天的台风“天鸽”把我们家的枇杷树吹歪了。它刚离开,我们还没来得及给树加固,另一个台风“帕卡”又来了。爸爸说:“我们一定要给树加固才行!”他翻出了一些坚固的绳子。外面下着大雨,他撑着一把伞。我看见他撑着伞不好干活,就跑过去说:“爸爸,我来帮你撑伞吧!”

  爸爸这下可以方便干活了。爸爸把绳子的一端绑在树干上,另一端绑在坚固的地方,他一共绑了两条绳子。我们刚回到家,外面就开始刮起了大风,下起了暴雨,但是,枇杷树再也不怕大风大雨了。


【篇三】


  人生就像一个数字“2”,只有把那个“弯”走完,才能走上光明大道。而在成功之前,必须要坚持,坚持你的信念,这样才会成功。

  去年暑假,我和爸爸妈妈一起来到了有着“百谷之峡”之称的百里峡。

  百里峡里面四季如春,林深叶茂。它分为三个部分:蝎子沟、一线天和千步梯。蝎子沟是一个弯弯曲曲的山坡,从高处望去就像一条彩带缠绕在百里峡上。一线天是在两座山之间的一条小径,宽度只有一个人的位置。而百里峡的压轴景——千步梯,又被人称为“勇气之梯”,全长有2304节台阶,许多人都慕名而来。

  我和爸爸妈妈决定爬上去,刚开始我一路欢声笑语,一会儿蹦到这儿,一会儿跳到那儿。不一会就累了。我勉强还能继续爬,当爬到一半时,我再也受不了了,就坐了下来,哭丧着脸对妈妈说:“唉,累死我了,我们下去吧!”妈妈说:“现在下去也是走一半,上去也是走一半,等到你上去了,就不会再这么累了。”“是呀,人的意志往往就在一瞬间,再努力一下,肯定会到的。”爸爸也停下来跟我说。我心里一颤,却还是不肯挪动脚步。妈妈见状说:“现在这条路就好比人生之路,后退的人就是失败者,而继续坚持的人将会尝到成功的乐趣。”听了爸爸妈妈的话,我再一次迈动我那像灌铅一样的腿,脑子里只有两个字:“坚持。”在父母的帮助下,我终于站到了山顶上,终于感受到了“一览众山小”的感觉,我成功了。


【篇四】


  太阳是无私的,它把光明和温暖撒向人间;路灯是公正的,它把光明献给每一个过往的车辆。然而,最可敬的却是那最弱小的蜡烛。

  蜡烛,多么地渺小啊!既没有太阳的温暖,又没有霓虹灯的豪华,可它却有一颗无私奉献的心。

  在我们的生活中,不是正有千万支如此这般的烛吗?

  我们的老师不正是一根蜡烛吗?

  老师为了我们付出了自己所有的青春,所有的心血。老师把自己全部的光亮都献给了求知的学子们。老师,我心中的烛,学子心中的太阳啊!谢谢您的光亮,让我继续走向前方。

  蜡烛在生命的最后一刻,依旧无私地奉献这自己的余光,多么伟大的烛啊!

  老师辛苦了一生,付出了一生,难道得到了什么回报吗?是的,他得到了。他得到的是教育学子的快乐和传播知识的幸福。

  烛默默地照亮了每个人的心灵。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯干的心。

  没有太阳的光亮,就甘心做一支平凡的蜡烛,在自己的岗位上发热发光。没有霓虹灯的豪华,却有心灵的点缀,蜡烛,你永远是我心中最亮的,最美的……

  我终于见到了我心中的蜡烛……

  我终于点亮了我心中的蜡烛……

  这就是我心中的烛,最不起眼的烛,最小却最美的烛,不与太阳争辉,不求回报,默默奉献光明的烛……


【篇五】


  能因为一点小事开一场辩论会,更能因为答题的机会而大发争执,他是谁?他就是我们班大名鼎鼎的班副——万礼闻。

  他可是静不过处子,动的过疯兔。他牢牢记住了“生命在于运动”这句话,上课时,根本不会一本正经地坐在那里一言不发,总是不由自主地站起来,无论别人在说什么,总想掺和两句,好像不说话别人就会把他当空气一样。

  如果黑板上有几个题让做,那更是不得了。老师刚抄好题,他就猛地一跳,喊着:“叫我!”完全不顾周围同学的感受,也多次因此被老师点名,扣分。可依万礼闻的性格,区区两分算什么,就算把他们组的分扣完,也改不了他的性子。这虽是爱学习的表现,可方式却不太恰当。

  数学课上,老师让四个同学上来写题,可惜全部错误,不等老师出口,几个同学早已争先恐后地上了黑板改错。我早早看好了一道错题,等写的人前脚刚下去,我后脚就迈了上去,进行改错。万礼闻一手拿着自己写好的答案,一手拉开人与黑板对照答案,看到我那题没改完,不管三七二十一直接撞了过来,我猝不及防地被撞到一边,心里当然不服气,把他拉开,他又顺势缠住我的手。最后还是数学老师出马,解开了这个局面。

  万礼闻心有不甘地找了一道题看了两眼,认为无误,便随便打了一个对号,若无其事地写上了自己的大名。可当老师讲完这道题后,才发现它是错的,他还事后诸葛亮说:“没错!对!跟我想得一样,漂亮!”每一节课都能听到几句这样的话,一个课堂上的活跃分子。

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