课程简介怎么写
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在写课程简介时,需要有三个观念:
1、不是你想怎么写就怎么写,而是你的目标用户最想看到什么!——教学优势
2、每个课程都有个美好的教育意义,这样才有驱动!——学习目的
3、不是黄婆卖瓜,而是要能实际解决问题!——教学成果
第一部分:课标,是很重要的部分。快节奏的生活,如何就能让用户驻步?课标应该分为2块,一块是课程名、另一块就是引起注意!课程名是对课程进行个基本识别,识别完后,如何引起注意,将决定用户是不是点进去查看内容。
第二部分:课程简介——说服,为什么简介叫说服内容呢?中小学培训机构大部分的群体都是80、90后,他们对网有着根固的了解,他们会通过网搜更多的信息来给他们的消费增加信心。因此,在课程简介中,说服就是:“消除疑虑,增强信心”。
第三部分:结尾——明确、转化,结尾往往被很多教学平台给忽视了。标题很棒、内容很棒,结尾却草草收场,实在太可惜!在内容结尾,我们可以通过让利诱因的推动,完成最后环节。
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