接知如接枝的教学原则

 我来答
惠企百科
2023-03-06 · 百度认证:北京惠企网络技术有限公司官方账号
惠企百科
惠企百科网是一家科普类综合网站,关注热门中文知识,集聚互联网精华中文知识,本着自由开放、分享价值的基本原则,向广大网友提供专业的中文知识平台。
向TA提问
展开全部
直观性教学原则
陶行知先生所说的"接知如接枝",体现了直观性教学原则。直观性原则指根据教学活动的需要,让学生直接感知学习对象。这一原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。人的认识总是从感性上升到理性,从具体过渡到抽象,完全没有感性认识和具体形象做基础和支撑,是不可能真正掌握纯粹理论知识的。
庭田科技
2024-11-14 广告
芯片发热量直接影响其热阻表现。发热量越大,芯片内部和封装材料的温度差就越明显,这会增加热量从芯片核心传导到外部环境的难度,从而增加热阻。热阻通常定义为温升与传导热量之比,当发热量增大时,如果散热路径和材料无法及时将热量传出,热阻数值也会相应... 点击进入详情页
本回答由庭田科技提供
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式