良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?
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(1)良好班集体的教育作用如下:
①有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中,学生的群体意识、集体荣誉
感会得到大大的发展;
②有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交
往,可使学生积累集体生活的经验,学生交往与合作,学会对环境的适应;
③有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自
己、自主开展活动的最好载体。
(2)建立良好的班集体应做到:
①深入细致地了解学生。
②学习规范,树立常规,建立良好开端。
③善于发觉学生的长处,多鼓励。
④班级问题及时解决。
⑤培养集体荣誉感,激发学生的进取精神。
①有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中,学生的群体意识、集体荣誉
感会得到大大的发展;
②有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交
往,可使学生积累集体生活的经验,学生交往与合作,学会对环境的适应;
③有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自
己、自主开展活动的最好载体。
(2)建立良好的班集体应做到:
①深入细致地了解学生。
②学习规范,树立常规,建立良好开端。
③善于发觉学生的长处,多鼓励。
④班级问题及时解决。
⑤培养集体荣誉感,激发学生的进取精神。
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