第一讲幂的运算性质:幂的运算性质
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幂的运算性质
知识要点
◆要点1 同底数幂的乘法:
am·an=am+n (m,n都是正整数) 可扩展为am·an·ap=am+n+p
指数的奇偶性。在计算过程中,时刻注意符号的变化。
易错易混点
(1) 将幂的意义与乘法的意义相混淆; (2) 不能正确理解幂的运算性质,而导致错误; (3) 忽略零指数幂、负整数指数幂的规定中底数不等为零的条件。
典型例题
【例1】填空
(1) 2x2y3z_______; (2)a2b4c8=( )2; 4
(3) b12=( )3=( )4=( )6; (4) 若x2n=3,则x10n=______;
(5) 已知3×9m×27m=321,则m=_______; (6) 若8x236,则x=_______;
4
A. 2a3+3a2=5a5 B. 2a-2=
2 2a2C. 5a5a65 D. a2aa3
8. 下列式子中与a计算结果相同的是( ) 2
A. a2 B. a2a4 C. a2a4 D. a4a 12
9. 生物学指出:在生态系统中,每输入一个营养级的能量,大约只有10%的能
量能够流动到下一个营养级,在H1→H2→H3→H4→H5→H6这条生物链中(Hn表示第n个营养级,n=1,2,…,6),要使H6获得10千焦的能量,需要H1提供的能量约为( )
A. 104千焦 B. 105千焦 C. 106千焦 D. 107千焦
10. 若x是有理数,则下列等式中不一定成立的是( )
A. 3.141 B. x231
00
(2) 2x
234x3212xx 224
笛卡儿教育研究机构试题 25003350 25003400
(3)0.125
2008220083732; (4) 11 857787
(5) (x-y)÷(y-x)+(-x-y)÷(x+y); (6) 17632023 3254
17. 已知2a=3,2b=6,2c=24,求a、b、c
18. 若xm=3,xn=2,求① x2m+3nm
19. (1) 若m+4n-5=0
ana20. 证明:n (b≠0,n为正整数) bbn(2) 已知m·的值是512,求m的值。 43x116644,22y12616,求11x2y2005的值。
知识要点
◆要点1 同底数幂的乘法:
am·an=am+n (m,n都是正整数) 可扩展为am·an·ap=am+n+p
指数的奇偶性。在计算过程中,时刻注意符号的变化。
易错易混点
(1) 将幂的意义与乘法的意义相混淆; (2) 不能正确理解幂的运算性质,而导致错误; (3) 忽略零指数幂、负整数指数幂的规定中底数不等为零的条件。
典型例题
【例1】填空
(1) 2x2y3z_______; (2)a2b4c8=( )2; 4
(3) b12=( )3=( )4=( )6; (4) 若x2n=3,则x10n=______;
(5) 已知3×9m×27m=321,则m=_______; (6) 若8x236,则x=_______;
4
A. 2a3+3a2=5a5 B. 2a-2=
2 2a2C. 5a5a65 D. a2aa3
8. 下列式子中与a计算结果相同的是( ) 2
A. a2 B. a2a4 C. a2a4 D. a4a 12
9. 生物学指出:在生态系统中,每输入一个营养级的能量,大约只有10%的能
量能够流动到下一个营养级,在H1→H2→H3→H4→H5→H6这条生物链中(Hn表示第n个营养级,n=1,2,…,6),要使H6获得10千焦的能量,需要H1提供的能量约为( )
A. 104千焦 B. 105千焦 C. 106千焦 D. 107千焦
10. 若x是有理数,则下列等式中不一定成立的是( )
A. 3.141 B. x231
00
(2) 2x
234x3212xx 224
笛卡儿教育研究机构试题 25003350 25003400
(3)0.125
2008220083732; (4) 11 857787
(5) (x-y)÷(y-x)+(-x-y)÷(x+y); (6) 17632023 3254
17. 已知2a=3,2b=6,2c=24,求a、b、c
18. 若xm=3,xn=2,求① x2m+3nm
19. (1) 若m+4n-5=0
ana20. 证明:n (b≠0,n为正整数) bbn(2) 已知m·的值是512,求m的值。 43x116644,22y12616,求11x2y2005的值。
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