数学日记一则精选10篇
在学生时代的我们经常写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础，写起日记来就毫无头绪？下面是我精心为你整理的“数学日记一则”，欢迎你阅读与收藏。
数学日记一则 篇1
2月22日 星期一 晴
寒假的第一天，我满满地跟说：我要先把数学《寒假》写好，每天20页，两天写完。
第一天，20页完成得很顺利。可是第二天，当我写到27页时便遇到了拦路虎。这是一道思考题：数一数下面的图形中各有几个小于90的角，你发现了什么规律？题目下方有三幅图。
第一个问题很，三幅图分别是1个角、3个角和6个角，可是这中间隐藏着什么规律呢？我觉得后两幅图角增加的个数分别是比前一幅图加2、加3的。我一边想一边又在旁边画了一幅图，从一个顶点引出五条射线，是10个锐角，比第三幅图多4个角了。我坚信自己的发现是对的，可是该怎样表述呢？
我就去找爸爸，他一看题目就说：计算角的个数是有规律的，可以用一个公式来表示，但是你才四年级，看不懂。你的想法是对的，要敢于把自己发现的和想到的大胆地写下来。于是，我就在题目下面写道：图形中，后一幅图角的个数分别比前一幅图多2个角、3个角
爸爸的话让我懂得了，在遇到难题的时候，不仅要细心观察、认真思考，还要相信自己，大胆地写出自己心中的答案。
数学日记一则 篇2
3月8日星期二晴
数学如同一盘扑朔迷离的棋，时而让人紧锁眉头，时而让人感受山重水复疑无路，柳暗花明又一村的欣喜。学好数学不一定要有高智商，但必须要有认真的态度。
星期六，妈妈去新华书店给我买了数学试卷让我做做。但我想这不是老师布置的作业，也不是真正考试的试卷，就很不以为然。我一边听着音乐，一边漫不经心地做着，还不时地玩玩手机。待听到妈妈的责骂了，还没做好几道题。我赶紧关掉音乐，丢开手机，静下心来做题。做好一份试题，姐姐帮我检查，查出了一道错题。姐姐还耐心地告诉我错在哪里，该怎样做才是。我似懂非懂地点点头。
数学是一门严谨的学科，不许出半点差错。我懂了，要学好数学必须有谦虚谨慎的态度，细致慎密的思维和一丝不苟的精神。题目是千变万化的，而方法总比问题多。只要主动探索，认真学习，学好数学自然就简单了。我们的施老师就是这样教导我们的。
数学日记一则 篇3
在数学的学习中，我遇到很多有趣的事情，因为我发现数学中可能蕴含了一些哲学的内容和道理。下面，我就跟大家分享这些小小的感想吧：
1、最有力量的数字，0。零(0)这个数字很厉害，它跟任何数字相乘都是0。就是说它可以把任何一个数字变成它自己。因此不要以貌取人，看似一无所有，其实比任何人都要强大！
2、()括号。括号有大括号，中括号，小括号，使用起来层层叠叠，括号之中套括号，就像一个堡垒一样。我们解题的时候，解括号都要从最里面的小括号开始，一层层解开，所以：再坚强的堡垒，都是从内部被攻破的！
3、+加号。本身加号这个符号就是横着的再加上竖着的|组合而成，它形神兼备，表里如一，所以这样简单自然的组合后就产生巨大的意义。
4、小数点。小数点看上去毫不起眼，微不足道，很容易被人忽略。但是，一旦弄错了小数点，可能造成巨大变化和损失。就像千里之堤，毁于蚁穴。
5、三角形。三角形是所有平面图形中最简单的，只有三条边构成。但是我们都听说过铁三角这个名称，说明三角形很坚固。但是像四边形、五边形等很容易被弄垮，你从上下或者左右一挤压，就变形了，容易崩塌。所以人越多就关系越复杂，越难管理，整个团体不容易牢靠。
今天就分享这么多，数学中更多有趣的哲理还等待着大家的发现！
数学日记一则 篇4
3月25日星期六晴
今天，我去了高姥山，那儿的杜鹃花真是美！在那里，我碰见了卖爆米花的，是现爆现卖。
叔叔，一斤玉米可以爆几桶米花？
你想要几桶？
2桶。
可以。
5桶呢？
也可以。
那就5桶吧！
爆完后，却是很小的一桶，看到别人一斤玉米是一大桶。这让我想起了反比例：一斤是两个相关联的量的乘积，如果0。2斤一桶，可以爆有5桶，如果一斤一桶，却只有一桶，如果0。5斤一桶就有2桶，无论怎么样，桶数和单桶重量的乘积都是一斤，它们成反比例关系。
数学真是无处不在啊！
数学日记一则 篇5
今天我们一家4人自驾去赣州极地海洋世界玩。
上午九点出发，11点才到，路上走了3小时，高德导航显152公里。
152*3=50。6。每小时才走50公里一路上很堵。
来到了售票处，门票180元，身高一米三以下90厘米以上的半票，90厘米以下免票，我的身高要全票，3*180=540元，玩了2个多小时看完海洋动物和极地动物以后，在外面小吃店，我们买了一瓶脉动。一笼饺子。脉动的价格是8元，饺子的价格是12元，总共用了8+12=20元，我们今天总共花了560元。
我们一家很久没出门游玩，虽然假期出门比较堵，花费有点多但是玩的还是很开心，而且看到了从没看见过的海洋动物，涨知识了。
可惜的是美好的时光总是短暂的，很期待再次出门游玩。
数学日记一则 篇6
通过四年的数学学习，我的数学能力不断提高，并且对学习数学的热情也变得更加浓厚。从简单的识数到加减乘除的运算，从简单的图形认知到复杂的图形变化，从简单的运算到复杂的应用题解答，难度一点点加大，对我的要求也变得越来越高。记得有一次考试，因为粗心大意，应用题的第一部分计算错误，导致后面的所有计算都不正确，整道题没有得到分数。数学计算环环相扣，不得马虎，吸取了这次教训后，我在今后的数学学习中，都认真计算，仔细检查，减少因为粗心而犯错。
数学很灵活，在解答问题时，并不是只有一种解答方法，例如在解答图形相关的问题时，可以通过不同的思考方向来解答问题。我很喜欢这样的题目，因为我可以通过不同的方法去解决这个问题，有些时候只懂得一种解决方法时，我会与我的同学们一起讨论，学习新的解决方法。每当我掌握新的一种解题思路时，我都特别的开心，因为我又学到了新的知识。
日常生活中也离不开数学，超市采购商品，计算我的玩具数量等等，在日常生活中我也可以锻炼我的数学能力。
数学日记一则 篇7
今天吃完午饭，我便进入了甜美的梦乡。
咦?我这是到了哪里?抬头一看，看到了“数学王国”这四个大字，便想进去看看。可门是关着的，该怎么做才能进去呢？这时，飞出了一只小天使。它说：“如果你能回答出我出的一道数学问题，你就可以进入大门，你愿意尝试一下吗？”“好啊！”我说。“请问1+27+9+3等于几？”我心想：1+9刚好可以凑成10，27+3等于30，10+30等于40。我马上回答：“等于40。”“你答对了！你可以进入数学王国！”小天使说。我迫不及待地走进去。
哇！这里有一本又大又厚的书。打开一看里面都是一些数学知识。如：0不能做除数，阿拉伯数学的来历……丰富了我的数学知识。我放下书，再往里面走，来到了“数学历险。”游戏规则就是回答问题，如果答对，我将收到奖品。如果答错，我将会从高处掉下去。我抱着试一试的心情尝试一下这个刺激的游戏。第一题是什么呢？这时，从花丛里跳出了阿拉伯数学1.它问我：“10加上3减去5，再加上3再减去5，……这样连续地做下去，做多少次计算结果得0？”我思考了一会儿，回答：“10+3-5=8，8比10少2，8+3-5=6，6比8少2，10-2=5，所以做5次计算结果为0。”“嗯，你回答得不错。我告诉你有关类似这类题的小窍门，作为奖励送给你。其实一些连续计算的题目，要求连续计算多少次，使结果等于某数，先要看每次计算后实质比原娄多几还是少几，运用简便方法就能很快算出次数。”“哦！我知道了。”我说。“请进入第二题。”这时在天空上出现了一个数字，阿拉伯数字2要求我读出来。“这还不容易。”我暗暗自喜。“五千二百。”“你回答错误。”啊！不好！眼看我就要从桥上掉下来了。
我吓得从梦中惊醒过来。心想：为什么刚才会读错呢？你回忆了刚才的数字。原来我少看了一个小数点！真是不应该呀！
数学知识真是博大精深，我将继续在数学的海洋里邀游。
数学日记一则 篇8
5月3日星期二晴
五一小长假的第一天下午，我正在看着《小学数学知识大全》，做着数学题时，被一道题卡住了：一次数学竞赛，参赛的学生数不足50人。结果的人获得一等奖，的人获二等奖。的人获三等奖，其余获得纪念奖。获得各奖项的各有多少人？我试着画线段图却不知总人数，查看《小学数学知识大全》又找不到相似的解题。
我思来想去，终于找到了一点眉目。7、6、3的最小公倍数是42，参赛总人数就是42人。那接下就容易了。获一等奖42=6人，获二等奖42=7人，获三等奖42=14人，获纪念奖42（1---）=15人。我算出来了，我开心、自豪地笑了。
在数学王国里，有着许多美妙无穷的小精灵。思考了，就发现了；思索了，就获得了。我们要好好学数学，在生活中用好数学。
数学日记一则 篇9
4月7日 星期五 晴
今日，我们学习了可爱的小猫一课。老师提出这节课有几则要求：1、能用有序数对表示方格图中点的位置。2．能按要求将数对中的数扩大或缩小，而完成图形的变化。
什么是数对？数对是在方格图中，可以用有序的一对数来表示位置，一般第一个数表示其所在的列，第二个数表示其所在的行，然后用括号括起来。
我在老师的指导下，认真地按要求将数对变化，描点，连线，观察，然后找出画好的哪个像一开始的那只猫。最后我终于知道了只有数对的两个数都扩大相同的倍数，形成的图形才像。
数学可真有趣。
数学日记一则 篇10
我们刚从河源回到家里，妈妈就开始抱怨着说:这次旅游又花了好多钱。我不当一回事儿说到:哪次出去旅游不花钱的呢，况且今天只是一日游，花不了多少钱。你不算一算怎么知道呢？妈妈说到。
于是我开始回忆起今天的旅程。
我们首先去了河源市博物馆，那里是免费开放的，但是我和表哥买了两个恐龙挖掘拼装玩具，一个是五十元，50+50=100(元)
后面我们去了，河源市恐龙博物馆，票价是:成人是三十元，儿童是十五元，我们这次去了三个大人两个小孩，也就是，三张成人票两张儿童票，30X3+15ⅹ2=120(元)
中午去吃饭，一共花了150元，下午去喝奶茶，花了46元，晚上吃饭花了147元，加上油费40元。
100+120+150+46+147+40=603(元)原来我们去河源花了那么多钱呀！
