阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过30字。(4分)一位诗

阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过30字。(4分)一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放... 阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过30字。(4分)一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时,不小心摔倒了,学生们顿时愣住了,目光一下子都集中到了他身上。诗人站起来稳住身体,指着台阶对学生们说:“ 。”这一机智而又富于哲理的话语,不仅为诗人解除了尴尬,而且赢得了热烈的掌声。 展开
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唯爱一梦241694
2014-12-29 · TA获得超过117个赞
知道答主
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答案示例:你们看,上升一个台阶多么不易,生活是这样,作诗(学习、工作等)也如此。


试题分析:这是一道考核得体的题目,得体有问题得体和语体得体,此题是语体得体,注意要和当时的情景相关,缓解尴尬的场面,还有“富有哲理”,同时最好符合诗人的身份。
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