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【答案】：C
教育功能经历了从古代教育的政治伦理功能到近代教育的个体发展功能，再到现代教育的社会改造功能的演变。其中，无论中国古代社会还是西方古代社会．对于教育功能的认识均具有浓烈的政治伦理色彩。
教育功能经历了从古代教育的政治伦理功能到近代教育的个体发展功能，再到现代教育的社会改造功能的演变。其中，无论中国古代社会还是西方古代社会．对于教育功能的认识均具有浓烈的政治伦理色彩。
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