
赞美老师的诗
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》
译文:赞扬老师的奉献精神,像春蚕吐丝一样,毫无保留,把一切都献给了人类,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,直到生命最后一刻。
2、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》
译文:令公的学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?这句表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
3、落红不是无情物,化作春泥更护花。——清·龚自珍《己亥杂诗·其五》
译文:辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。赞美老师的奉献精神,即使鲜花陨落,生命终止,也是为了下一代的健康成长,也要贡献最后一分心力。
4、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——清·郑板桥《新竹》
译文:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。比喻青出于蓝而胜于蓝,而新一代的成长壮大,全靠老师的教育培养,既赞美了老师的奉献精神,又赞美了老师博大的胸怀,更突出了老师存在的重要性。
5、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。——唐·刘商《酬问师》
译文:世界到处都是虚无缥缈的空幻,就像琉璃一样透明的,谁能到达诗词中那样的心境状态呢,只有内心纯粹才行,只有禅心才能产生美妙的诗词。
6、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——唐·罗隐《蜂》
译文:蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜。
7、偶应非熊兆,尊为帝者师。——明·刘基《题太公钓渭图》
译文:偶然应验了到渭水北边遇到的不是熊而是贤人的预兆,尊其为君主(文王)的老师。
8、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭,舟人指点到今疑。——唐·杜甫《咏怀古迹五首·其二》
译文:落叶飘零是深知宋玉的悲哀,他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水,身世同样凄凉可惜生不同时。江山依旧故宅犹在空留文藻,云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存,驾船人还指点遗迹让人生疑。
9、天子号仁圣,任贤如事师。——唐·杜牧《雪中书怀》
译文:天子号称是仁义圣德的君主,对待贤能之才就像侍奉自己的老师一样恭敬有礼。
10、随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
译文:伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。