Question

怎样克服孩子对学习的畏惧心理？

Answer 1

我认为，一个学科之所以令人生畏,只是暂时的心理障碍。克服障碍需要理解与实践,培养兴趣与耐心。没有永远难以理解的学科,只有暂时还未找到最佳学习方法的学科。所以,每个学生都要信心十足,舍得投入时间与精力,逐渐培养与每个学科的深厚感情。这样,才能真正实现知识的掌握,成为一名全面发展的人。

克服畏惧的关键在于:一是培养兴趣,二是加强理解。可以从有趣的方面入手,培养对学科的好奇心。也可以找不同的方法理解关键概念,如类比画图等。多在实践中应用知识,这样可以体会到知识的意义,增强理解。此外,也需要调整心态,不能过于害怕难度,要有耐心与毅力。

学生时代,大家通常会害怕一些学习难度较大或者自己不感兴趣的学科。

许多学生都害怕数学这门学科,特别是那些理论和公式较难记忆与理解的部分。数学的抽象和逻辑性也使一些学生望而却步。

对一些英语基础薄弱或英语思维方式不太熟悉的学生来说,英语是一门令人生畏的学科。特别是口语和听力部分,需要克服一定的心理障碍。

化学包含众多理论知识与实验操作,这使得许多学生在理解和掌握上会有困难,也不太感兴趣,因而产生畏惧心理。

与数学和化学一样,物理也是一门理论性较强的学科。抽象的概念和复杂的计算使许多学生难以理解,也就难以产生兴趣,自然而然地产生了害怕的情绪。

对一些运动天赋不太好或兴趣较低的学生来说,体育课成为一门令人生畏的学科。各种球类运动和体能训练可能会成为困扰。

除此之外,生物、政治、历史等也是一部分学生较不感兴趣并害怕的学科。总的来说,害怕一门学科通常是兴趣与理解的问题,也与学习态度和心理因素有关。