Question

感统训练真的那么重要吗

Answer 1

非常有用

我在大学曾经帮心理学教授做儿童感觉统合训练，当然我只负责让电脑听话做事。治疗服务是教授的学生已经执业的心理学老师。

感统训练的作用：

一、感统训练可以增强儿童的大运动能力，强化精细运动，增强儿童的手眼协调能力，平衡力，反应力等。

二、改善儿童感统失调，提升儿童学习能力，加强儿童的人际交往能力等。

三、感统训练不仅训练儿童的生理功能，还涉及心理，大脑，身体之间的关系。例如增强孩子的自信心、情绪控制能力，扩展儿童思维能力等等。

感觉运动是孩子日后所有能力发展的基础，很多星儿在前庭平衡觉、视听觉、本体感觉等方面存在不同程度的功能失调。

1、触觉：多数星儿有明显的触觉敏感现象，孩子就不会与别人亲近，抱他时，他就会咬人。

2、听觉：有的星儿对声音很敏感。

3、前庭障碍：害怕被人翻滚，喜欢旋转。

常见的六种注意力：

1、集中性注意力：集中锁定特定目标的行为，2岁成熟，如：躲猫猫。

2、维持性注意力：进行连续或重复性活动的能力，2岁后迅速发展，如：串珠等。

3、选择性注意力：排除环境中其他因素的干扰，集中做一件事情的能力，3-4岁发展，如：在一幅复杂的图画中找出指定的物体、找不同等。

4、执行性注意力：专注选择当前有意义的一件任务并执行计划的能力，4岁后发展，如：乐高积木、模型组建等。

5、替换性注意力：来回注意两件不同的事物的能力，6岁后蓬勃发展，如：往返快速的球类活动等。

6、分割性注意力：一心多用，9岁以后迅速发展，它的排列是按照发展顺序以及功能的低阶到高阶的过程来排列的，低阶的注意力未发展成熟时，高阶的注意力会很难出现。