六年级 人教 语文同步练习册答案
理解诗句:1、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。2、野火烧不尽,春风吹又生。3、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。不要捣乱的,只是理解句子,不要整首诗。理解时把蕴含的哲理说出...
理解诗句:
1、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
2、野火烧不尽,春风吹又生。
3、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
不要捣乱的,只是理解句子,不要整首诗。理解时把蕴含的哲理说出来(最好),不要过于简单。 展开
1、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
2、野火烧不尽,春风吹又生。
3、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
不要捣乱的,只是理解句子,不要整首诗。理解时把蕴含的哲理说出来(最好),不要过于简单。 展开
3个回答
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1、第三句“粉身碎骨全不怕”。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉,而“全不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀,立志要做纯洁清白的人。
2、“野火烧不尽,春风吹又生”,一句写“枯”,一句写“荣”,是“枯荣”二字意思的发挥。不管烈火怎样无情地焚烧,只要春风一吹,又是遍地青青的野草,极为形象生动地表现了野草顽强的生命力
3、春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。这后两句诗形象鲜明,构思奇特,“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样,一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的,它必能冲破任何束缚,蓬勃发展。
全都是自己理解,错了请见谅
够了没~
2、“野火烧不尽,春风吹又生”,一句写“枯”,一句写“荣”,是“枯荣”二字意思的发挥。不管烈火怎样无情地焚烧,只要春风一吹,又是遍地青青的野草,极为形象生动地表现了野草顽强的生命力
3、春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。这后两句诗形象鲜明,构思奇特,“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样,一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的,它必能冲破任何束缚,蓬勃发展。
全都是自己理解,错了请见谅
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