数学题!!!!!急!!!!!!跪求!!!!!

若各个点的纵坐标不变,将横坐标分别加4,所得的图形与原图形相比有什么变化?若各个点的横坐标不变,将纵坐标分别加2,所得的图形与原图形相比有什么变化?若各个点的横坐标分别减... 若各个点的纵坐标不变,将横坐标分别加4,所得的图形与原图形相比有什么变化?
若各个点的横坐标不变,将纵坐标分别加2,所得的图形与原图形相比有什么变化?
若各个点的横坐标分别减1,将纵坐标分别加1,所得的图形与原图形相比有什么变化?
若各个点的横坐标不变,将纵坐标分别乘以-1,所得的图形与原图形相比有什么变化?
若各个点的纵坐标不变,将横坐标分别乘以2,所得的图形与原图形相比有什么变化?
若各个点的纵坐标不变,将横坐标分别乘以1/3,所得的图形与原图形相比有什么变化?
分别依次连接坐标,分别是(0,0)、(0,3)、(-2,3)、(-2,5)、(-3,5)、(-3,0)、(-2,0)(-2,2)、(-1,2)、(-1,0)、(0,0)。自己画下图哈,求高手了啊啊啊
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来自剑匣亭雪肤花貌的黄忠
2010-11-23 · TA获得超过307个赞
知道小有建树答主
回答量:87
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1.图形平行向右移动4个单位

2.平行向上移动2个单位

3.图形向左移动1个单位,向上移动1个单位。(也可以理解为,向左上45°移动根号2个单位)

4.向下移动1个单位

5.这个不太好表示。可以说是横向拉长了2倍。

6.横向压缩成原来的1/3。
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