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2010年高考乐理视唱练耳都考哪些内容 哪些是重点 万分感谢

2010年高考乐理视唱练耳都考哪些内容 哪些是重点 特别是乐理 和 练耳 谁告诉我 我万分感谢

Answer 1

【乐理与练耳笔试】 练耳部分： 1．听辨自然音程（旋律与和声大小七度音程及三全音除外），标出音程名称，不写音高。 2．听辨大小三和弦原位和第一转位，标出单个和弦名称，不写音高。 3．听辨自然大、小调音阶，和声与旋律小调音阶，民族五声（宫、羽）调式音阶。标出调式名称，不写音高。 4．2/4、3/4、拍子中，含均分节奏、常用附点节奏、常用切分节奏组合（含休止符）的节奏曲例听写（4－6小节）。 5．无升、降号调内，含自然大调、自然小调、和声小调、民族五声（宫、羽）调式的单声部曲调 听写（6－8小节）。 乐理部分： 1．各种自然音程及大、小、增、减三和弦以及大小七、小七、减小七、减七和弦原转位的识别与构成。 2．各类西洋大小调式以及民族五声调式音阶的识别与构成。 3．各类常用单拍子、复拍子、混合拍子、变换拍子的识别，以及常用单拍子、复拍子正确的音值组合法。 4．各种正确的记谱法、简单的移调方法以及常用音乐记号、术语的掌握。 【视唱面试】 看谱即唱无升、降号自然大、小调内，含均分节奏、常用附点节奏、常用切分节奏组合的单声部视唱曲例两首。（要求调性稳定，划拍或击拍协调，音准、节奏正确，读谱流畅，并具有初步的音乐表现力）。 器乐系 【乐理与练耳笔试】 练耳部分： 1．听辨自然音程，标出音程名称，不写音高。 2．听辨大小三和弦原转位，标出单个和弦名称，不写音高。 3．听辨自然大小调音阶、和声与旋律小调音阶、民族五声（宫、商、角、徴、羽）调式音阶。标出调式名称，不写音高。 4．2/4、3/4、4/4拍子中，含均分节奏、常用附点节奏及其变型节奏、常用切分节奏及其变型节奏组合（含休止符）的节奏曲例听写（4－6小节）。 5．一个升、降号调内，含自然大小调、和声小调、民族五声（宫、商、角、徴、羽）调式的单声部曲调听写（8－12小节）。 乐理部分： 1．各种自然音程及大、小、增、减三和弦以及大小七、小七、减小七、减七和弦原转位的识别与构成。 2．各类西洋大小调式以及民族五声调式音阶的识别与构成。 3．各类常用单拍子、复拍子、混合拍子、变换拍子的识别，以及常用单拍子、复拍子正确的音值组合法。 4．各种正确的记谱法、简单的移调方法以及常用音乐记号、术语的掌握。 【视唱练耳面试】 看谱即唱一个升、降号调内，含自然大小调、和声小调、民族五声调式，以及均分节奏、常用附点节奏及其变型节奏、常用切分节奏及其变型节奏组合（含休止符）的单声部视唱曲例两首。（要求调性稳定，划拍或击拍协调，音准、节奏正确，读谱流畅，并具有一定的音乐表现力）。 音乐学系、音乐教育系、钢琴系、电子音乐制作专业 【乐理笔试】 1． 音高与十二平均律等基本知识的理解与掌握。 2． 音符以及时值划分的基本规则及其应用。 3． 节奏与节拍的基本概念，各种节拍的识别以及音值组合法则的应用。 4． 各种音程和弦的理解、构成与识别，调式中的音程和弦解决。 5． 各类西洋大小调式的结构、调号以及调式分析。 6． 中国民族调式（包括五声、六声、七声音阶）的结构、调号以及调式分析。 7．各类调式变音以及调的交替与转换手法的理解、识别与分析。 8．各种移调方法的掌握。 9．各种常用装饰音、演奏法记号以及音乐术语的熟练掌握。 【练耳笔试】 1．听写自然音程（标出音程名称，并写出音程的音高）。 2．听写四种三和弦原转位（标出单个和弦名称，并写出和弦的音高）。 3．听写一个升、降号调内，含自然大小调音阶、和声与旋律小调音阶、民族五声调式音阶（写出调式音阶的调号、音高，并标出调式名称）。 4．听写两个升、降号调内，含正、副三和弦原转位（5—7个和弦以内）的和弦连接（写出音高与和弦标记）。 5．2/4、3/4、4/4、3/8拍子中，含均分节奏、附点节奏、切分节奏、三连音等节奏组合（含休止符）的节奏曲例听写（6－8小节）。 6．一个升、降号调内，含自然大小调、和声与旋律小调、民族五声调式的单声部曲调听写（8－12小节）。 【视唱面试】 看谱即唱一个升、降号调内，含自然大小调、和声与旋律小调、民族五声调式，以及均分节奏、附点节奏、切分节奏、三连音等节奏组合（含休止符）的单声部视唱曲例两首。（要求调性稳定，划拍或击拍协调，音准、节奏正确，读谱流畅，并具有一定的音乐表现力）。 补充： 这是一般各大音乐院校的 考试大 概范围。如果你是搞器乐这些还是都要会的，可以由浅入深。试唱刚开始唱些小旋律。听音先练习单音。乐理可以推荐你中央院的李重光的 基本乐理 。。