孩子数学不好怎么办?
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这位家长您好!在现实中,数学学不好的孩子分为三种:一种是不爱学的,一种是不会学的,还有一种是认为自己学的很好,但考试考不好的,也就是所谓的自恋型的。不管您的孩子属于哪一种,我想下面的回答对您会有帮助。
数学是一门很讲究方法的学科,那么方法从何而来?第一,通过老师的讲课;第二,通过自己看辅导书;第三,在做题当中自己总结。对于您的孩子,我认为目前最有效的方法就是给孩子买一本好的数学辅导书,一本就行,但是这本书一定要讲解详细,对一个问题有多种解法的。
掌握了方法等于成绩必然的提高吗?非也!自己所存在的问题只有放到实践中,才能真正真正得到解决。也就是说要多做题,多练,在做题中找到问题所在,然后改正,逐步的完善自己,这是一个渐进的过程。在教学实践当中,没有哪一个孩子不爱动手做题就能把数学学的很好的。往往是他觉得自己会做了,但是一做就错,粗心大意!这些都是手懒,眼高手低的毛病。所以,一定要多做题,保证会做的一个不错!
最后还有一个问题,就是孩子的学习兴趣的问题,我曾经讲课的时候多次提到过,孩子的兴趣是和孩子的成绩融汇贯通的,多给孩子一些鼓励是有必要的,让孩子找到自信心,让他感觉到自己能学好数学,他才会用心去学!
希望我的回答能对您有些帮助!
数学是一门很讲究方法的学科,那么方法从何而来?第一,通过老师的讲课;第二,通过自己看辅导书;第三,在做题当中自己总结。对于您的孩子,我认为目前最有效的方法就是给孩子买一本好的数学辅导书,一本就行,但是这本书一定要讲解详细,对一个问题有多种解法的。
掌握了方法等于成绩必然的提高吗?非也!自己所存在的问题只有放到实践中,才能真正真正得到解决。也就是说要多做题,多练,在做题中找到问题所在,然后改正,逐步的完善自己,这是一个渐进的过程。在教学实践当中,没有哪一个孩子不爱动手做题就能把数学学的很好的。往往是他觉得自己会做了,但是一做就错,粗心大意!这些都是手懒,眼高手低的毛病。所以,一定要多做题,保证会做的一个不错!
最后还有一个问题,就是孩子的学习兴趣的问题,我曾经讲课的时候多次提到过,孩子的兴趣是和孩子的成绩融汇贯通的,多给孩子一些鼓励是有必要的,让孩子找到自信心,让他感觉到自己能学好数学,他才会用心去学!
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按照如下方法带孩子学习数学,孩子的数学能力将会全面激发!
首先,家长需要重新认识一下数学这门课。数学是逻辑学科,不论加减乘除,分数小数,乘方开方,几何面积体积,还是解方程,算概率等,本质都是有因才有果,逻辑清晰,不是凭空而来的,而数学的学习是层层递进,循序渐进。
第二,孩子数学不好,不是因为他不想学,感同身受的站在孩子角度考虑问题。家长要换位想想,如果单位每次考核,你都是团队的最后一名,你还想去上班吗?家长朋友,假如你的孩子数学不好,不要去责怪他,他也想学好,哪个小孩子不想考个第一名,环绕在父母老师的赞扬声中呢?
三、数学不好的原因是什么?基础不牢!没有其他原因,不要听一些旁门左道的讲每个人都有天赋,有的孩子天生没有数学天赋。这话纯属扯淡!智力正常的孩子,小学初中这种难度的数学本来就是无任何难度的,只要认真学习,孩子学习数学,大脑是不会吃力的,九年义务教育难道会考天赋?
四、孩子数学不好该怎么办?帮助孩子打牢基础。一方面,孩子每次考试后,家长将孩子的试卷拿过来,自己针对孩子的错题分析哪一方面薄弱,针对性的对孩子讲解这一方面的数学知识。另一方面,孩子哪些题目作对了,让孩子跟你讲一讲他是怎么做对的,多对他提出表扬,提升孩子信心,增添学习的乐趣。不要问他错题是怎么做错的,孩子要是知道怎么做错,那也就不会做错了呀!
五、带着孩子定期复习薄弱知识。其实,这一部分知识薄弱要么是上课走神没有认真听课,要么就是听了但是没有理解透彻,尚未消化吸收成自己的知识,家长朋友们不要,多给孩子一些耐心,自己也多抽时间辅导孩子学习。
以上几点,G老师相信要不了一个学期,孩子的数学成绩会名列前茅。
首先,家长需要重新认识一下数学这门课。数学是逻辑学科,不论加减乘除,分数小数,乘方开方,几何面积体积,还是解方程,算概率等,本质都是有因才有果,逻辑清晰,不是凭空而来的,而数学的学习是层层递进,循序渐进。
第二,孩子数学不好,不是因为他不想学,感同身受的站在孩子角度考虑问题。家长要换位想想,如果单位每次考核,你都是团队的最后一名,你还想去上班吗?家长朋友,假如你的孩子数学不好,不要去责怪他,他也想学好,哪个小孩子不想考个第一名,环绕在父母老师的赞扬声中呢?
三、数学不好的原因是什么?基础不牢!没有其他原因,不要听一些旁门左道的讲每个人都有天赋,有的孩子天生没有数学天赋。这话纯属扯淡!智力正常的孩子,小学初中这种难度的数学本来就是无任何难度的,只要认真学习,孩子学习数学,大脑是不会吃力的,九年义务教育难道会考天赋?
四、孩子数学不好该怎么办?帮助孩子打牢基础。一方面,孩子每次考试后,家长将孩子的试卷拿过来,自己针对孩子的错题分析哪一方面薄弱,针对性的对孩子讲解这一方面的数学知识。另一方面,孩子哪些题目作对了,让孩子跟你讲一讲他是怎么做对的,多对他提出表扬,提升孩子信心,增添学习的乐趣。不要问他错题是怎么做错的,孩子要是知道怎么做错,那也就不会做错了呀!
五、带着孩子定期复习薄弱知识。其实,这一部分知识薄弱要么是上课走神没有认真听课,要么就是听了但是没有理解透彻,尚未消化吸收成自己的知识,家长朋友们不要,多给孩子一些耐心,自己也多抽时间辅导孩子学习。
以上几点,G老师相信要不了一个学期,孩子的数学成绩会名列前茅。
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孩子的数学不好怎么办? 孩子的数学不好往往是都聚焦在两个问题上, 第一个是加减乘除的逻辑关系没有搞明白, 不清楚里面的逻辑是什么, 应该去突破加减乘除的逻辑关系, 第二个就是乘法口诀表
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大部分孩子成绩差的原因,不在智商,关键在于学习方法是否掌握。 孩子学习方法很重要,正确的学习方法可以让孩子学习效率事半功倍!
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孩子数学不好怎么办?孩子数学不好,往往都聚焦在两个问题上,第一个加减乘除的逻辑关系,没有搞清楚。 第二个是乘法口诀表,背诵的非常不熟练,导致他在后来的应用中,无法用到乘法口诀表
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