Question

初三物理，力学学习方法!

请各位大侠！告诉我学习力学的方法！ 我总结来总结去~这方面很抽象，用生活中的例子我很难结合~ 最好，你们能给我讲讲窍门！遇到复制的我就强烈鄙视！毕竟这上面的帖子我都看了 我要的是经验，要的是窍门！要的是理解！别讲一些听不懂的~最好能结合例子！ 谁的字数多，谁直接插我心上！我就给分！（各位兄弟，话有些重，但是我是真急了、）

Answer 1

力，产生于物体间的相互作用。 作用方式：几乎所有动词的具体实施都能产生力。如推、拉、提、压、拽、踩、吸、斥等。 力的种类：重力、弹性力、摩擦力、吸引力等。还可从力的作用效果上分，有拉力，压力。动力、阻力等。 力的三要素：大小、方向、作用点。 力的作用效果：改变物体的形状；改变物体的运动状态。（即改变物体的运动的快慢和方向。）或二者兼而有之。 相互作用力与平衡力的相同点：大小相等，方向相反，在同一条直线上。 不同点：平衡力是作用在同一物体上。作用力与反作用力分别作用在相互作用的对方物体上。即参与作用的两个物体，各给对方一个力，又分别受到对方一个力的作用。 物体处于静止、或匀速直线运动状态时，叫做运动的平衡状态。处于平衡状态的物体受的一定是平衡力。 求浮力的方法： １）原因法。Ｆ浮＝Ｆ向上-Ｆ向下。浸在液体中的物体，受到液体对物体向上和向下的压力差。 ２）称量法。Ｆ浮＝Ｇ-Ｆ。其中，Ｇ：物体没受浮力时秤的读数。Ｆ：物体受浮力时秤的读数。 ３）公式法：Ｆ浮＝Ｇ排＝p液gＶ排。即，浮力的大小，由液体的密度和排开液体体积的大小决定。 ４）平衡法：Ｆ浮＝Ｇ物。包括漂浮时和悬浮时。 浮沉条件。 物体在液体中的漂、悬、沉，是由物体和液体的密度决定。 如果，p物小于p液，则物体最终要漂浮在液面上。 如果，p物等于p液，物体将停留在液体内总任何深度的地方。即悬浮。 如果，物休密度大于液体密度。物体将沉底。 看你不有什么需要吗。我先打到这儿。 追问： 谢谢咯！不过，你告诉我的只是方法~还要经验 追问： 原因法。Ｆ浮＝Ｆ向上-Ｆ向下，F上和F下怎么求？？ 回答： 在液体中的物体首先是受到液体的压强，而它自已一定有面积。所以物体在液体中，一定要受到液体给的压力。这些压力的合力，最终体现在向上和向下的压力差，即为浮力。 所以，Ｆ浮＝Ｆ向上-Ｆ向下＝Ｐ向上Ｓ-Ｐ向下Ｓ＝pgh１Ｓ-pgh2S。 其中，h1：下表面所在深度。h2:上表面所在深度。 追问： 能结合个例子么？ 回答： 船重５０００００牛。把船看成柱形物体。它的横截面如果是1０平米，求船底所受压强。 因漂浮，所以Ｆ浮＝Ｇ物＝５００００0牛。 由Ｆ浮＝p液gＶ排得Ｖ排＝Ｆ浮/p液g=500000/1000*10=50立米。 船的吃水深度Ｈ＝Ｖ/Ｓ＝５０/１０＝５米。 船底受到的压强Ｐ＝pgh=1.0*10^3*10*5=50000帕。 还可以这样做： 因漂浮。所以Ｇ物＝Ｆ浮＝Ｆ向上-Ｆ向下。 因是漂浮物，上表面不受液体的压强。 所以Ｆ向下＝０.Ｆ浮＝Ｆ向上＝Ｐ向上Ｓ。整理得Ｐ＝Ｆ浮/Ｓ＝５０００００/１０＝５００００帕。