Question

描写老师对联

例句：春一程，秋一程，讲台几度春秋；汉一代，唐一代，胸中多少汉唐。 （历史老师） 描写其他老师的对联！仿写：……… 字数不能太多！急用！一定要合适！不能瞎发！

Answer 1

语文老师：
平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜
潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。

数学老师：
指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；
平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

英语老师：
把握现在时，将来怎会虚拟语气？
追求最高级，理想常融情态动词。

化学老师：
究天机，乐与有机无机作伴；
培学子，巧同原子分子周旋。

生物老师：
生为人杰，仁义礼智大综合；
物以类聚，门纲科目细分析。

政治老师：三寸粉笔，三尺讲台系国运；
一颗丹心，一生秉烛铸民魂。

历史老师：
横览隋唐元明清，叹朝代兴衰；
纵观辽宋夏金元，通古今变换。

Answer 2

语文老师：
平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜
潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。

数学老师：
指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；
平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

英语老师：
把握现在时，将来怎会虚拟语气？
追求最高级，理想常融情态动词。

化学老师：
究天机，乐与有机无机作伴；
培学子，巧同原子分子周旋。

生物老师：
生为人杰，仁义礼智大综合；
物以类聚，门纲科目细分析。

政治老师：三寸粉笔，三尺讲台系国运；
一颗丹心，一生秉烛铸民魂。

历史老师：
横览隋唐元明清，叹朝代兴衰；

Answer 3

你急我们也急，悬赏又不高，还要求仿写，吃力不讨好，经常答了连个回音都没有，自己去绞脑汁吧。若要求低一点，倒是有一些。如：“诲人终不倦，见利始无心”之类。

Answer 4

辛培桃李三千树
宠沐东风几万花

Answer 5

2323,4545