
如何提高初中语文课堂教学效率
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语文着重教方法。
首先老师个人要了解课标要求,分析其中的考点并归类,而解法则需要与有经验的教师相互交流。这是对于在课堂教学前的准备要求。
其次才是课堂。一、可布置学生的课前作业:三个关于所学内容的问题,可关基础知识、语言品析、理解概括、拓展延伸等。二、提倡学生自主学习,可分学习小组并给予充分的讨论时间,而讨论内容可关同学们自己提的问题。三、老师需有针对性的讲课,一般一节课要求学生掌握一个题型的解法。四、课中勾选习题给学生做,主要锻炼学生的思维能力,以及加强学生对解法的记忆力。
最后则是课后。不需布置太多的课外作业,保持学生对语文的兴趣。
对语文课堂的认知仅到此为止,如若有帮助,望采纳。
首先老师个人要了解课标要求,分析其中的考点并归类,而解法则需要与有经验的教师相互交流。这是对于在课堂教学前的准备要求。
其次才是课堂。一、可布置学生的课前作业:三个关于所学内容的问题,可关基础知识、语言品析、理解概括、拓展延伸等。二、提倡学生自主学习,可分学习小组并给予充分的讨论时间,而讨论内容可关同学们自己提的问题。三、老师需有针对性的讲课,一般一节课要求学生掌握一个题型的解法。四、课中勾选习题给学生做,主要锻炼学生的思维能力,以及加强学生对解法的记忆力。
最后则是课后。不需布置太多的课外作业,保持学生对语文的兴趣。
对语文课堂的认知仅到此为止,如若有帮助,望采纳。
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