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不知他有没有学过英文?
第一次家教,就是跟他熟悉,你给他做个小小的测验,口头上问他一些问题.或是问他看图识字.几分钟,你就知道他的程度去到哪里.
四年级的小朋友应该能够做到decode,就是看到一个基本的词就读得出来.也就是说懂得发音个字母的关系.如果他不懂,那你就每次就功一个字母,B,跟他说B的发音是/b/.ball, boy, book, bird.然后,你让他学些小短语:a round ball, a tall boy, a nice book. a blue bird,不仅要会读,还要他把每个短语画出来.慢慢地你可让他开始造简单的句子.
你做个小计划: 口语每次有目的训练他什么(打招呼,问路,报时间等),语音重点是哪个?写点什么.可以带点英文笑话,迷语让小朋友猜.很多很多的.
没事,你会干好的!
第一次家教,就是跟他熟悉,你给他做个小小的测验,口头上问他一些问题.或是问他看图识字.几分钟,你就知道他的程度去到哪里.
四年级的小朋友应该能够做到decode,就是看到一个基本的词就读得出来.也就是说懂得发音个字母的关系.如果他不懂,那你就每次就功一个字母,B,跟他说B的发音是/b/.ball, boy, book, bird.然后,你让他学些小短语:a round ball, a tall boy, a nice book. a blue bird,不仅要会读,还要他把每个短语画出来.慢慢地你可让他开始造简单的句子.
你做个小计划: 口语每次有目的训练他什么(打招呼,问路,报时间等),语音重点是哪个?写点什么.可以带点英文笑话,迷语让小朋友猜.很多很多的.
没事,你会干好的!
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