学生为什么不喜欢穿校服
应该没有几个学生愿意穿校服吧？这个也是很正常的现象。
1、尺寸不合适。
特别是在小学阶段，2-3年才会换一次校服。考虑到孩子会长个子，所以家长一般都会把尺寸定的比较大，这样的话，衣服松松垮垮地穿在身上，谁也别指望能穿的好看。同时，由于同学们的身材比例相差也会比较大，为了让大家都能穿进校服，选择运动款式的校服就会比较多，而且横向就会比较富足。这样的衣服不可能贴身合适，不喜欢也在所难免。
2、衣服质量不咋地。
学校里孩子的背景各不相同，虽然不排除很多家庭非常富裕，但是同样会有比较困难的家庭。为了让校服不成为家庭的负担，所以学校一般都会选择质量一般、价格实惠的材料制作校服。这样下来，很多家长和学生会嫌弃校服的材质太差，禁不起穿，自然对它无好感。
3、没有个性。
现在的年轻人都追求个性，被同样的服装所束缚，一定是他们不愿意做得事情。虽然从学校角度来说，整齐划一是最便于管理的，看着也很赏心悦目。但是从孩子的角度来说，还是有各自的喜好的。所以，缺乏个性的校服，很难得到学生的认同。
但是从
家长的角度来说，我还是比较赞成学校要求统一着装的要求的。这样，能让孩子的注意力集中，不关注这些外在的东西。然后，相互之间也能够减少穿着上的攀比心理。不过，希望学校能够公开校服的采购地，这样家长可以根据家庭情况选择是否每年采购校服，免得孩子老是穿不合体的服装而难受。
大多学校的规章制度里少不了“学生在校统一穿校服”，以学校的角度来看，学校认为学生在校统一穿校服，更有在校读书学习的氛围，也可以避免学生之间在穿着上攀比，从而影响学生的学习与心理健康。然而很多学生都不愿意穿校服，他们不愿意穿校服也是有原因的，我分析原因如下：
一、校服样式老套质量不够舒适
学生不愿意穿校服的一个重要原因，免不了校服的样式让学生不满意。学生是正处于拥有着不限阳光活力的年龄，然而现在的大多校服都是样式简单老套，最大的特点就是宽大，穿上宽大的校服确实是有整齐、统一的视觉效果，然而是真的遮住了不少学生的朝气。并且，现在大多校服的布料都较粗糙做工不够精细，学生穿着也可能会有不舒适的感觉。
二、校服与流行服装差异太大
爱美之心人皆有之，即使是学生大多也有着很强的爱美之心，都想穿漂亮流行的服装。不可否认现在商场中所销售的各式各样的学生服装真的很漂亮，校服与流行服装之间的差距非常大。并且现在的家长也都有意愿有能力为孩子购买漂亮的衣服，学生面对漂亮的衣服与校服，当然不愿意穿校服。
三、学生追求不同的心理
学生的心理也可以说是有些矛盾的，大多学生都是一边想要在学习上取得成绩，来得到老师和家长的表扬，他们一边也有些叛逆，想要追求不同。穿校服就是他们追求不同路上的一大障碍，每个学生在学校里都要穿上只有大小不一样其他都一样的校服，他们难免会产生叛逆的心理，想要追求不同不愿意穿校服。
1、校服的样式不好看。正所谓爱美之心，人皆有之，每个人都希望在别人面前展现出自己最好看的一面，所以大多数的学生都不愿意穿校服，因为一穿上校服就显得人比较的呆板，矮小，任何人想要的美感都因为穿校服而被盖灭了。虽然穿校服能够给人整齐，统一的感觉，但是肥大肥大的校服穿在身上不仅不合适，也的确不好看。这也是为什么很多人想要去其他国家，因为其他国家的校服很好看，与中国的那种老式的校服相比，简直是天壤之别。
2、校服的质量差。不得不说，校服的质量真的很差，夏天穿着不透气，冬天穿着不保暖，而且洗了几次之后还会掉色，褪色。校服不仅质量差，而且价格还贵，这样的价格去商场都可以买一件好看而且穿着舒服的衣服了，所以很多人不愿意穿校服，一般在学校都只是有需要的时候才会穿校服，升国旗的时候也只是穿一会儿然后立马就把它脱下来，没必要的时候基本都是将校服压箱底。
3、校服穿着不合身。中国的校服都是那种肥大肥大的，不仅穿着不好看，也很不合身。穿起来行动不便，整个人看起来也毫无精神气，好像校服就没有适合自己的码子，任何人穿起来都毫无美感可言。所以很多学生一般都不愿意穿校服。
文/南方锈才（ID：ilovexiucai），努力生活，小心追梦。专注整合营销传播、组织健康与个人成长。
很多学生不愿意穿校服，最大一个原因是因为丑吧。我中学时的校服要么是全绿，要么是全蓝的，没有一点美感，个人是无爱的。要知道我上中学那会是十几年前，还处于时代没那么开放的时期，也没有那么多漂亮衣服的年代。而现在，时代开放，衣服也很容易买，如果还让学生们穿这么难看的衣服，的确是有点强人所难。
有人总结了中国校服迷之六大经典款：幻影全蓝、环保绿白、美之全白、炫酷蓝白、炫酷三色和邪魅红白。我觉得好精辟啊，的确这就是校服迷之经典款。
虽然个人审美有差异，每个人也都有自己适合的衣服没错，但上面这些经典款校服的难看，是没办法用个人审美四个字去解释的。配色难看，过于松垮，看起来像一个大口袋，这让学生们怎么愿意穿校服呢？学生们追求的是青春的多姿多彩，天天穿在身上的衣服如此让人喜欢不起来，谁又会愿意去穿呢？
其实作为一个母亲，现在我家娃上幼儿园了，也有买校服，也就是所谓的幼儿园园服。说实话款式上已经比很多幼儿园的好看多了，但是好贵，质量也不算是太好。同样的价格我可以买质量好得多的衣服给孩子穿，而园服因为每周周一都要穿，穿的频率算高，洗的频率也高，质量不好，现在才一年的时间，已经颜色褪色不少。
其实对于校服，让孩子穿校服，避免攀比，这个初衷是好的，但也希望这校服能体现学生的朝气蓬勃，展现青春的美，更希望质量能好些，价格能合理些。
穿校服的年龄段大多时候是处于青春叛逆期，这时候对待事情的处理会有两种不同的态度，一种是“我想做而你不让我做，但我偏要做”，另一种是“你逼我做而我不想做，我就偏不做”，从这两种心态的角度出来，来理解为什么很多学生不愿意穿校服。
穿校服是学校的一项硬性规定，往往还会跟班级的纪律得分有关，如果不穿校服，那就会扣除该班级一定的分数，在跟同年级其他班级的比较中就会落在后方，因此各班班主任会逼着学生穿上校服，如果不穿，那就会有一系列相应的惩罚等着你。这时候，“我不想做你逼我做的事”的心态就产生了，不愿意穿校服也就很容易理解了。
学校如果能对待穿不穿校服的情况换一种处理方式，或许也能改变学生对待此事的心态。比如，把扣分制改为得分制，每个班级每多一位学生穿校服上学，那就能给本班级的纪律得分加一分。此时，学生的心路历程或许会是这样的，“我穿校服去上学，我就能给班级增加一个得分，我们班就有希望领先其他班级，我就是班级的功臣，我想穿校服，我要穿校服”，穿校服不再是一件被学校、被老师逼着要做的事了，而是变成了自己想做的事。
有些问题不能只从表面来看，还应该往深层次去探讨，往心里的方向去思考，如此，在解答了问题的同时，或许一不小心也解决了问题了呢。
