【紧急】数学问题 求数学高手!!
47.如图8,将一个长方形分成A,B,C三部分,其中正方形B的周长和长方形A,C周长之和的比是5:7,求原长方形长和宽的比48.老师准备了一个三位数让同学们猜,甲猜:这个...
47. 如图8,将一个长方形分成A,B,C三部分,其中正方形B的周长和长方形A,C周长之和的
比是5:7,求原长方形长和宽的比
48. 老师准备了一个三位数让同学们猜,甲猜:这个数是123.乙猜:这个数是321.丙猜:这个数是
18.老师说:你们每个人都只猜对了这个数不同数位上的一个数。求这个三位数
49. 甲乙两名工人要将一批书打包后送往邮局(要求每个包内书的数量相等)。甲分得这批书
的7/12,他打了14个包,还余了35本(不足一包);乙将分得的书连同甲余下的书一起,刚好打了11包。问这批书共有多少本?
50. 若【a】用表示不超过a的最大整数,{a}表示a的小数部分,现定义一种运算
“*”:a*b=(a+b)/(b-a),如2*3=(3+2)/(3-2)=5,【6.4】=6,{6.4}=0.4,求【4又1/3】-{8.6(6循环)}*【3又5/12】的值 。
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比是5:7,求原长方形长和宽的比
48. 老师准备了一个三位数让同学们猜,甲猜:这个数是123.乙猜:这个数是321.丙猜:这个数是
18.老师说:你们每个人都只猜对了这个数不同数位上的一个数。求这个三位数
49. 甲乙两名工人要将一批书打包后送往邮局(要求每个包内书的数量相等)。甲分得这批书
的7/12,他打了14个包,还余了35本(不足一包);乙将分得的书连同甲余下的书一起,刚好打了11包。问这批书共有多少本?
50. 若【a】用表示不超过a的最大整数,{a}表示a的小数部分,现定义一种运算
“*”:a*b=(a+b)/(b-a),如2*3=(3+2)/(3-2)=5,【6.4】=6,{6.4}=0.4,求【4又1/3】-{8.6(6循环)}*【3又5/12】的值 。
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47: 12:5
48题目不对 丙给饥梁的庆睁数字 怎么是两位数
49: 设每誉肢岁包有x本 (14x+35):(11x-35)=7:5 解之得x=60,最后算出这批书有 1524 本。
50: 【4又1/3】=4 {8.666666...}=0.66666666...(就是2/3) 【3又5/12】=3 式子简化为4-2/3*3=17/7
48题目不对 丙给饥梁的庆睁数字 怎么是两位数
49: 设每誉肢岁包有x本 (14x+35):(11x-35)=7:5 解之得x=60,最后算出这批书有 1524 本。
50: 【4又1/3】=4 {8.666666...}=0.66666666...(就是2/3) 【3又5/12】=3 式子简化为4-2/3*3=17/7
追问
48. 老师准备了一个三位数让同学们猜,甲猜:这个数是123.乙猜:这个数是321.丙猜:这个数是
168老师说:你们每个人都只猜对了这个数不同数位上的一个数。求这个三位数
追答
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