Question

初中数学求解答 急〒_〒

Answer 1

既然你求教第二题，
分类讨论，
1、x>3
x-1+x-3=2x-4,答案不固定
2、1<x<3
x-1+3-x=2,答案固定
3、x<2
1-x+3-x=4-2x,答案不固定

此时大致的答案已经有了，还有x=1和x=3两个端点没考虑
把两个点带入，答案都是2，所以
最后的区间是1<=x<=3

你的区间大致是对的，不然老师也不回给你打的是对勾加小叉了。
下面两个人都会做，可是他们题目分别都看错了加减号。

Answer 2

第二题 x＞3
第三题y=根号（2x-5）+根号（5-2x）-3
根号（2x-5)>=0,根号（5-2x）>=0
所以,2x-5=5-2x=0
x=5/2
y=-3
2xy=-15

追问

第二题 求过程

追答

化简原式
根号下x²-2x+1+根号下x²+6x+9.
=√（x-1）² + √（x+3）²
=|x-1| + |x+3|

1）当x-1＞0时，x＞1， 原式=x-1+x-3=2x-4
2）当x-1≤0且x+3≥0时 -3≤x≤1 ， 原式=1-x-x-3= -2
3）当x+3＜0时, x＜-3， 原式=1-x-x-3=-2x-2

所以当-3≤x≤1 时，和总为定值

Answer 3

2.化为lx-1l-lx-3l,当x=<1时，=1-x-(3-x)=-2,当1=<x=<3时，=x-1-（3-x）=2x-4,当x>=3时，=x-1-（x-3）=2

追答

噢，x<1才对

对不起，我看错了

Answer 4

翻课本吧，这玩意我是背不下来

追问

第二题 求过程

第二题 求过程

追答

不会不会