中考地理生物复习题
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第一章:地球和
1、形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、大小:半径:6371千米;
:6357千米;
:4万千米。
3、
:
是地球的模型。(在地球仪上找出
、两极、赤道)
4、经线:
经线特点:所有经线一样长;经线都指示南北方向;经线是一个半圆。
:0°—180°;
为
,以东为东经,用字母E表示,
以西为西经,用字母W表示。
5、
:
特点:
长短不一,赤道最长,向南北两极逐渐缩短;纬线都指示东西方向;
纬线是一个完整的圆。
纬度:0°—90°;0°纬线为赤道,赤道以北为北纬,用字母N表示;赤道以南为南纬,
用字母S表示。
6、低中
的划分:南北半球,0°—30°为低纬度,30°—60°为
,60°—90°为
。
7、东
的划分:以20°W和160°E组成的经线圈为界;20°W以东、160°E以西为
;20°W以西、160°E以东为
。
8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。
9、地球的自转:
方向:自西向东;周期:一天(24小时);自转中心:
。
地理意义:产生了昼夜更替和时间的差异。
10、地球的公转:
公转中心:太阳;方向:自西向东;周期:一年;公转轨道:椭圆。
地理意义:产生了季节的变化和昼夜长短的变化。
11、五带的划分:
第二章:地图
1、
的表示方法:文字式、线段式、数字式
2、
大小的比较:分母越大,
越小;分母越小,比例尺越大。
3、比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。
4、比例尺=图上距离÷实地距离
5、地图上方向的表示方法:
一般的地图,用
:面向地图,上北下南,左西右东。
有
的地图,用
:
的箭头方向一般指
。
有
的地图,用
定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
6、
:地图上表示各种地理事物的符号。(要记住常用的
)
7、注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字。
8、海拔(
):地球表面某一地点高出
的垂直距离。
:地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离。
:在地图上
相同点的连线。
9、在
上,
密集,表示
较陡;
稀疏,表示
较缓。
10、由等
的特点判断地形:
山顶:等
中间高,四周低。
:等
向低处凸出。
山谷:等高线向高处凸出。
:两侧的等高线比较高。
陡崖:多条等高线重叠的地方。
第三章:世界的陆地和海洋
1、地球表面的水陆面积比例:海洋71%,陆地29%,三分陆地七分海洋。
2、
:亚洲、非洲、北美洲、
、
、欧洲、
。(按面积由大到小排列)
:太平洋、
、印度洋、
。(按面积由大到小排列)
能在
上准确找出
、
的分布。
3、大洲之间的
:
亚洲、欧洲:
、
、大
、
。
亚洲、非洲:
。
北美洲、
:
。
亚洲、北美洲:
。
4、
包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。
5、在
上能找出
、科第勒拉山、
、
。
6、阅读大洲
,判断大洲的地形大势。
7、
:
的
由
拼合而成,分别是
、
、
、
、
、
。板块的内部比较稳定,板块的边缘
比较活跃,容易形成火山和地震。
8、全球两大
:
和
—
。
第四章:世界的气候
中考生物总复习提纲 人教版
生 物 总 复 习
1、除病毒外,生物都是由细胞构成的。 2、细胞是
和功能的
。
3、
为生物的生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的
生存空间等。 4、影响生物生活的
可分成两类:
和
。
5、
包括
的底部、
的大部和
的表面。
6、
的组成包括生物部分和
部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解
者;
部分如阳光、空气、水等。
7、生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了
。食物
链彼此交错连接形成
。
中的物质和能量就是沿着
和
流动的。
8、最大的
是
。
9、
使用步骤:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。
10、
看到的是倒像;
的放大倍数是
和
放大倍数的乘积。10X30=300
11、在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央;标本朝右上方移动,
在视野看到的物像朝左下方移动。
12、
上写着‘上下’,视野里看到的是‘ ’。 方法:把写着‘上下’的纸片
(或右旋)1800。
13、洋葱
叶
制作:准备(擦干净、滴清水);制作(撕下内表皮、展平;盖
);染色(滴碘液、吸水)
14、染色:使
更清楚,但影响
的生物活性,甚至使活
;观察活的细胞及其生物活性时不应染色。
15、人
制作::准备(擦干净、滴
);制作(刮几下、涂抹;盖
);染色(滴碘液、吸水)
16、与
相比,
没有:
、
、
。
17、细胞由
(如水、
、氧等)和
(如糖类、
、蛋白质)组成。
18、
控制物质的进出;
(植物有)和
(动、植物有)是
器。
19、DNA是主要的
;蛋白质和DNA组成
;有
的DNA片段叫基因。
20、
形成组织。
层次:细胞、组织、器官、系统、人体。植物体无系统。
21、病毒由蛋白质外壳和内部的
组成,离开
通常变成结晶体。
22、
可以分成四大类群:藻类、
、
、
(包括
和
)。
23、
和
是由一种结构改变了的蛋白质-
引起的。
24、
可当作监测
程度的指示植物。
25、
种子是由种皮和胚(
、、
、胚芽、
)构成,储存营养物质的结构是
(两片),能发育成新植株的是胚。我们平常吃的
主要是大豆的
。
是由种皮、胚(
、、
、胚芽、子叶)和
构成,储存营养物质的结构是
,子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的
。
26、
的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。
27、
过程中,首先突破种皮的是
。胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶。
28、根生长最快的部位是根尖的
。根的生长一方面要靠
增加数量,另一方面要靠
细胞体积的增大.
29、
的主要部位是根尖的
,因为该
有大量的
。
30、在
水分和
的通道是导管;运输
的通道是
。
31、 庄稼生长所需的营养物质包括水、
、
(
合成),其中需要最多的是含氮 、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄,植株矮小瘦弱,严重时
淡棕色;缺磷时植株特别矮小,叶暗绿色并出现紫色;缺钾时茎杆软弱,叶边缘呈褐色。
32、雌蕊发育成果实和种子的形成过程中,须经过
和受精两个重要过程。
发育成果实,
壁发育成果皮,
发育成种子,
发育成胚。
33、
是植物蒸腾失水的“门户”和植物
的“窗口”,是由一对
围成的
34、在营养供应充足的情况下,有些
的果实仍然是空瘪的。这主要是由于
不足引起的,要想减少瘪籽,可以用
的方法。
35、
的茎可以不断长粗,因为
与
之间有
,所以嫁接时,要确保
与
的
紧密地结合在一起,
才能成活。
36、
30年代,两位德国
和
共同创建了
,
将它列为
的三大发现之一。
37、小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的分裂和生长有关。
38、
能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,并能降低植物体的温度。
能提高
,增加降水。
1、形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、大小:半径:6371千米;
:6357千米;
:4万千米。
3、
:
是地球的模型。(在地球仪上找出
、两极、赤道)
4、经线:
经线特点:所有经线一样长;经线都指示南北方向;经线是一个半圆。
:0°—180°;
为
,以东为东经,用字母E表示,
以西为西经,用字母W表示。
5、
:
特点:
长短不一,赤道最长,向南北两极逐渐缩短;纬线都指示东西方向;
纬线是一个完整的圆。
纬度:0°—90°;0°纬线为赤道,赤道以北为北纬,用字母N表示;赤道以南为南纬,
用字母S表示。
6、低中
的划分:南北半球,0°—30°为低纬度,30°—60°为
,60°—90°为
。
7、东
的划分:以20°W和160°E组成的经线圈为界;20°W以东、160°E以西为
;20°W以西、160°E以东为
。
8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。
9、地球的自转:
方向:自西向东;周期:一天(24小时);自转中心:
。
地理意义:产生了昼夜更替和时间的差异。
10、地球的公转:
公转中心:太阳;方向:自西向东;周期:一年;公转轨道:椭圆。
地理意义:产生了季节的变化和昼夜长短的变化。
11、五带的划分:
第二章:地图
1、
的表示方法:文字式、线段式、数字式
2、
大小的比较:分母越大,
越小;分母越小,比例尺越大。
3、比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。
4、比例尺=图上距离÷实地距离
5、地图上方向的表示方法:
一般的地图,用
:面向地图,上北下南,左西右东。
有
的地图,用
:
的箭头方向一般指
。
有
的地图,用
定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
6、
:地图上表示各种地理事物的符号。(要记住常用的
)
7、注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字。
8、海拔(
):地球表面某一地点高出
的垂直距离。
:地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离。
:在地图上
相同点的连线。
9、在
上,
密集,表示
较陡;
稀疏,表示
较缓。
10、由等
的特点判断地形:
山顶:等
中间高,四周低。
:等
向低处凸出。
山谷:等高线向高处凸出。
:两侧的等高线比较高。
陡崖:多条等高线重叠的地方。
第三章:世界的陆地和海洋
1、地球表面的水陆面积比例:海洋71%,陆地29%,三分陆地七分海洋。
2、
:亚洲、非洲、北美洲、
、
、欧洲、
。(按面积由大到小排列)
:太平洋、
、印度洋、
。(按面积由大到小排列)
能在
上准确找出
、
的分布。
3、大洲之间的
:
亚洲、欧洲:
、
、大
、
。
亚洲、非洲:
。
北美洲、
:
。
亚洲、北美洲:
。
4、
包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。
5、在
上能找出
、科第勒拉山、
、
。
6、阅读大洲
,判断大洲的地形大势。
7、
:
的
由
拼合而成,分别是
、
、
、
、
、
。板块的内部比较稳定,板块的边缘
比较活跃,容易形成火山和地震。
8、全球两大
:
和
—
。
第四章:世界的气候
中考生物总复习提纲 人教版
生 物 总 复 习
1、除病毒外,生物都是由细胞构成的。 2、细胞是
和功能的
。
3、
为生物的生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的
生存空间等。 4、影响生物生活的
可分成两类:
和
。
5、
包括
的底部、
的大部和
的表面。
6、
的组成包括生物部分和
部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解
者;
部分如阳光、空气、水等。
7、生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了
。食物
链彼此交错连接形成
。
中的物质和能量就是沿着
和
流动的。
8、最大的
是
。
9、
使用步骤:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。
10、
看到的是倒像;
的放大倍数是
和
放大倍数的乘积。10X30=300
11、在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央;标本朝右上方移动,
在视野看到的物像朝左下方移动。
12、
上写着‘上下’,视野里看到的是‘ ’。 方法:把写着‘上下’的纸片
(或右旋)1800。
13、洋葱
叶
制作:准备(擦干净、滴清水);制作(撕下内表皮、展平;盖
);染色(滴碘液、吸水)
14、染色:使
更清楚,但影响
的生物活性,甚至使活
;观察活的细胞及其生物活性时不应染色。
15、人
制作::准备(擦干净、滴
);制作(刮几下、涂抹;盖
);染色(滴碘液、吸水)
16、与
相比,
没有:
、
、
。
17、细胞由
(如水、
、氧等)和
(如糖类、
、蛋白质)组成。
18、
控制物质的进出;
(植物有)和
(动、植物有)是
器。
19、DNA是主要的
;蛋白质和DNA组成
;有
的DNA片段叫基因。
20、
形成组织。
层次:细胞、组织、器官、系统、人体。植物体无系统。
21、病毒由蛋白质外壳和内部的
组成,离开
通常变成结晶体。
22、
可以分成四大类群:藻类、
、
、
(包括
和
)。
23、
和
是由一种结构改变了的蛋白质-
引起的。
24、
可当作监测
程度的指示植物。
25、
种子是由种皮和胚(
、、
、胚芽、
)构成,储存营养物质的结构是
(两片),能发育成新植株的是胚。我们平常吃的
主要是大豆的
。
是由种皮、胚(
、、
、胚芽、子叶)和
构成,储存营养物质的结构是
,子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的
。
26、
的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。
27、
过程中,首先突破种皮的是
。胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶。
28、根生长最快的部位是根尖的
。根的生长一方面要靠
增加数量,另一方面要靠
细胞体积的增大.
29、
的主要部位是根尖的
,因为该
有大量的
。
30、在
水分和
的通道是导管;运输
的通道是
。
31、 庄稼生长所需的营养物质包括水、
、
(
合成),其中需要最多的是含氮 、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄,植株矮小瘦弱,严重时
淡棕色;缺磷时植株特别矮小,叶暗绿色并出现紫色;缺钾时茎杆软弱,叶边缘呈褐色。
32、雌蕊发育成果实和种子的形成过程中,须经过
和受精两个重要过程。
发育成果实,
壁发育成果皮,
发育成种子,
发育成胚。
33、
是植物蒸腾失水的“门户”和植物
的“窗口”,是由一对
围成的
34、在营养供应充足的情况下,有些
的果实仍然是空瘪的。这主要是由于
不足引起的,要想减少瘪籽,可以用
的方法。
35、
的茎可以不断长粗,因为
与
之间有
,所以嫁接时,要确保
与
的
紧密地结合在一起,
才能成活。
36、
30年代,两位德国
和
共同创建了
,
将它列为
的三大发现之一。
37、小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的分裂和生长有关。
38、
能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,并能降低植物体的温度。
能提高
,增加降水。
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