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池中的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘铺在池上,叫人找不出一丝缝隙来。那荷花长得就更美了。瞧,一朵朵荷花在这些绿圆盘之间冒出来了。有的还只是个小花苞,好像马上就要破裂...
池中的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘铺在池上,叫人找不出一丝缝隙来。那荷花长得就更美了。瞧,一朵朵荷花在这些绿圆盘之间冒出来了。有的还只是个小花苞,好像马上就要破裂似的。有的刚展开两三片花瓣儿,恰似一个个羞红脸的小姑娘一样。有的荷花开得正旺,露出了嫩绿色的小莲蓬。在阳光的映照下,这一池的荷花显得格外红润、娇艳了。
1、 联系段落内容,解释词语意思。
冒—— 旺——
2、这段话写了( )和( )这两种景物。
3、学古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”理解段落内容。
A这句古诗中写了( )、( )两种景物。
B读古诗,诗中的( )一词与段落中的( )一词都写出荷叶颜色特点。
C读古诗,诗中的( )、( )与段落中的( )、( )等词都写出了荷叶的多。
D读诗句“映日荷花别样红。”的意思与段落中的( )这句话相似。 展开
1、 联系段落内容,解释词语意思。
冒—— 旺——
2、这段话写了( )和( )这两种景物。
3、学古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”理解段落内容。
A这句古诗中写了( )、( )两种景物。
B读古诗,诗中的( )一词与段落中的( )一词都写出荷叶颜色特点。
C读古诗,诗中的( )、( )与段落中的( )、( )等词都写出了荷叶的多。
D读诗句“映日荷花别样红。”的意思与段落中的( )这句话相似。 展开
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