相信自己掌握学习规律
本科、硕士以及现在在读的博士,专业都不是英语,而是法律。很早的时候,两个事情:
第一件事情,大学里两种人最多,一种是闲到没事干,最后什么都无所谓,这是很可怕的状态; 另一种人感觉每天都很忙,忙不完的学生会、社团工作,忙不完的学业,忙不完的约会,这是另一种极端。殊不知,有所取舍才是人的主要能力之一,时间分配和管理能力贯穿其中。
第二件事情,专业课是大学生的武器,英语是的座驾。只有武器的步兵打不过骑兵,只有座驾没有武器的士兵杀不了敌,最后只能开着座驾漫无目的地跑。因此,专业课和英语是大学必须学好的两门课程。纵观我的大学四年,除了专业课的学习之外,我最骄傲的就是很好地管理了我的大学英语学习时间,最终把英语学得不错,专业也没落下,这是完全可以做到的。
总的来说,英语不管怎么学,大概可分为两类:应试类和基础类。应试类课程如托福、雅思、大学英语四六级、考研、BEC、口译等,重点是在掌握这门考试的特点和应试技巧。不管什么考试, 核心的解决方案就是对于历年真题的反复研究和操练。而对于真正想提高英语实力的学员来说,重心转移到基础类课程的学习,也就是对于英语基础实力的加强就显得尤为重要,比如词汇量以及听说口语写作阅读的功底,就需要一个循序渐进的过程来提高。
把英语应试水平和基础实力的提高对立起来,这本身就是扼杀很多大学生学好英语的最重要原因之一,学习英语应该是一个快乐的过程,通过考试应该是一个很自然的结果而已。
循序渐进快乐学习英语
大学一年级 由于诸多学校大二才允许大学生考英语四级,所以大一阶段的重心应该在一心一意提高英语实力方面, 听说口语阅读和适当练习写作应该成为这个阶段的重点。平时配合多看些原版英语电影或者系列剧,比如时下流行的Desperate Housewives (《绝望主妇》) 以及诸多名校的Open Course,坚持背诵也就是输入应该是这个阶段的重点。以背诵单词为例,每天可以安排早晚各45分钟的词汇专项背诵时间,大学英语四六级的词汇量要求也就5000 个左右,如果每天坚持背诵50个,一年就能突破10000个单词量。
大学二年级 进入大二,应试的压力全面来袭,首先迫在眉睫的
就是英语四级考试。英语四级考试应该在大二阶段就搞定,否则后面的学习计划安排会受影响。最理想的状态就是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定,对于外语系的学生来说,专四和专八才是重点。同时,不管是英语专业还是非英语专业的学生,都可以考虑BEC中、高级以及上海口译中、高级考试,因为这两种考试的证书含金量极大,只要多多练习真题,通过并非神话。
持之以恒演绎精彩人生
学习切忌好高骛远,宁愿“慢”不要“快”。英语不是一天也不是一两个月能够学好的,如果能够按照正确的方法、正确的顺序,选择合适的课程,那么英语在两年内会有大进步,人生的道路也会越走越宽。英语是一种武器,学习英语是一种人生态度,能把英语坚持学好,那么人生中的其他选择也没有理由不能实现。
我觉得英语还是很重要的,但是相比于高中的应试教育,大学应该注重于英语学习的实用性。
大学英语我是这么学的:
首先尽量不要逃课,综英是必修,尽管课文很枯燥无味,但是相信老师们都尽量把课讲的生动有趣了,尊重一下老师的辛苦也是很有必要的呢~~听课的时候,准备一个草稿本子把老师讲的生词和词组或句型记下来,课后再归纳巩固,上课还是要跟紧老师。懒得时候可以把老师的课件拷下来,不过这样会打击积极性,建议少做。课文我觉得可以好好挖掘一下,里面有很多生词和词组还有句型,老师上课应该都会讲,认真做好笔记课后看一下也就足够 了。
关于口语练习,建议看一些TED的演讲视频,或者一些奥巴马乔布斯比尔盖茨等等的演讲视频,双语字幕的那种,网上应该都有下的。模仿别人的演讲结构和书面用词,瞬间你的Presentation就会变得高大上了呢。
关于阅读,建议定期看一些外语期刊,有些可以在网上下PDF,比如TIME,还有很多根据个人喜好来选择都可以。这个可以训练阅读的速度和深度。
其实我还比较喜欢看电影,有很多老电影都蛮不错的,老师那里可能会有?我都是从老师那里拷。学习英语还是不要看爆米花电影了。一些英剧也不错啊,可以帮助练习口音还有语法的严谨也会提升。不过不能光看,尽量做做笔记,记几个高级词汇,背诵一些喜欢的句子,写作就靠这些闪光点拿分了啊。
以上应该差不多了,暂时也想不出别的了。