Question

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。一群年轻人到处寻找快乐，却始终找不

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。一群年轻人到处寻找快乐，却始终找不到快乐。于是，他们向苏格拉底请教，快乐在哪里？苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。”这群年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，首先锯倒了一棵大树，然后掏空树心，用了七七四十九天造出了一条独木船。独木船终于下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力划桨，一边齐声唱起歌来。苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？”他们齐声回答：“快乐极了！要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

Answer 1

试题分析：何谓“快乐”？《现代汉语词典》的解释很简单：感到幸福和满意。我们似乎还难以参透这一概念，不妨看看文题中的故事，它给我们作了很好的注释。 ——快乐是辛勤的劳动中挥洒的汗滴。 ——快乐是灌注智慧的创造中绽开的花朵。 ——快乐是倾注真情的奉献中收获的笑靥。 其实，对“快乐”还有许许多多种诠释：求知者会以读书为快乐，贪玩者会以泡吧为快乐，有志者会以追求为快乐，无为者会以享乐为快乐，仁爱者会以山林为快乐，智慧者会以溪水为快乐，淡泊者会以宁静为快乐，显达者会以热烈为快乐；饥肠辘辘的人视饱餐一顿为快乐，无衣御寒的人视享受阳光为快乐，囊无分文的人视腰缠万贯为快乐，身处逆境的人视一帆风顺为快乐，漂泊流离的人视家人团聚为快乐，失去父母的人视拥有亲情为快乐；海伦·凯勒定会把获得三天的光明作为最大的快乐，史蒂芬·霍金定会把走下轮椅作为最大的快乐，陈景润把计算枯燥无味的1+1作为最大的快乐，孔繁森把情洒高寒缺氧的西藏作为最大的快乐，从死亡线上挣扎出来的“非典”患者把健康作为最大的快乐，一些创业路上走出来的成功者把回忆当年的艰苦创业作为最大的快乐……。 循着这条路子想下去，便可揭示出话题的内涵，这样不仅可保证扣题写作，而且能激活写作思维，——既拓宽了选材范围，又使得文章立意出新。在明察话题的过程中，还将“快乐”这一概念化作了具体可感的形象，这无疑为构思或成文奠定了坚实的基础。此外，由“快乐”这一概念作出多种判断，这无疑又为记叙类文章主旨或议论类文章中心的确立作了前期的酝酿。 点评：话题作文是一种内容和体裁新颖的开放性试题，它可以极大地激发学生的个性和创造性，激发了学生的写作兴趣，调动了学生的写作积极性，学生可以用自己擅长的文体写自己感兴趣的内容，写自己熟悉的生活，表达自己的真情实感。本话题内容是很宽泛的，不同时代的人，不同年龄的人，不同层面的人，都会有快乐，也常常会想什么是真正的快乐，我们的同学也如此，每个人有每个人的快乐，每天有每天的快乐，每个时期有每个时期的快乐。使每个人都有话可说。