读课文,选词填空。 顶着 冒着 踏着 1.听到...
读课文,选词填空。顶着冒着踏着1.听到消息后,居民们纷纷走出家门,料峭的春寒,满天飞舞的大雪,冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。带着载着2.燕子的列车,人类的友情驶向远...
读课文,选词填空。 顶着 冒着 踏着 1.听到消息后,居民们纷纷走出家门, 料峭的春寒, 满天飞舞的大雪, 冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。 带着 载着 2. 燕子的列车, 人类的友情驶向远方。
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读课文,选词填空。
顶着 冒着 踏着
1.听到消息后,居民们纷纷走出家门,(冒着)料峭的春寒,(顶着)满天飞舞的大雪,(踏着)冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
带着 载着
2.( 载着 )燕子的列车,(带着)人类的友情驶向远方。
附: [人教版课标本第六册课文]
6 燕子专列
有一年春天,在欧(ōu)洲(zhōu)瑞(ruì)士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正准备启(qǐ)程,站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊(shū)的客人——燕子。燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?
事情是这样的:这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦(fɑn)。当地气温骤(zhòu)降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋(bá)涉(shè),已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒(bīn)临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。
于是,政府通过电视和广播呼吁(yù)人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
一个叫贝蒂(dì)的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆(fù)盖着皑(ái)皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。
列车开动了。载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢(xiānɡ)里唧(jī)唧喳喳,仿佛在向人类致谢。
顶着 冒着 踏着
1.听到消息后,居民们纷纷走出家门,(冒着)料峭的春寒,(顶着)满天飞舞的大雪,(踏着)冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
带着 载着
2.( 载着 )燕子的列车,(带着)人类的友情驶向远方。
附: [人教版课标本第六册课文]
6 燕子专列
有一年春天,在欧(ōu)洲(zhōu)瑞(ruì)士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正准备启(qǐ)程,站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊(shū)的客人——燕子。燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?
事情是这样的:这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦(fɑn)。当地气温骤(zhòu)降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋(bá)涉(shè),已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒(bīn)临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。
于是,政府通过电视和广播呼吁(yù)人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
一个叫贝蒂(dì)的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆(fù)盖着皑(ái)皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。
列车开动了。载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢(xiānɡ)里唧(jī)唧喳喳,仿佛在向人类致谢。
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