Question

一条路已经修了249.6米是没有修的二点四倍，这条路全长多少米？

Answer 1

答案是353.6。

249.6/2.4+249.6=104+249.6=353.6米。

以下是运用题的相关介绍：

应用题是用语言或文字叙述有关事实，反映某种数学关系（譬如：数量关系、位置关系等），并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。

以往，中国的应用题通常要求叙述满足三个要求：无矛盾性，即条件之间、条件与问题之间不能相互矛盾；完备性，即条件必须充分，足以保证从条件求出未知量的数值；独立性， 即已知的几个条件不能相互推出。

小学数学应用题通常分为两类：只用加、减、乘、除一步运算进行解答的称简单应用题；需用两步或两步以上运算进行解答的称复合应用题。

以上资料参考百度百科——运用题

Answer 2

249.6/2.4+249.6=104+249.6=353.6米，这条路全长353.6米
假设这条路全长为X米，修好的是没修的2.4倍则这条路全长减去修好的249.6米就是没修的：（x-249.6）米，又（x-249.6）*2.4=249.6，求得x=353.6，所以这条路的全长是353.6米

Answer 3

已知：修了249.6米，是没有修的二点四倍
求：这条路全长多少米？
计算：249.6÷2.4x（1+2.4） 或者：249.6+249.6÷2.4
=104x3.4 =249.6+104
=353.6 =353.6
答：这条路全长是353.6米。

Answer 4

249.6÷2.4*3=104*3=312米

追答

弄错了一步，应该是104*3.4=353.6米

Answer 5

249.6÷2.4=104
104*(2.4+1)=353.6

353.6米

追问

我要完整的列子。

追答

因为已修的249.6米是没修路段的2.4倍，那249.6除以2.4就可以得到未修路段的长度即104米。

然后二者相加可以得到353.6米，或者是104*（1+2.4）=353.6
其中“1”代表未修路段本身，那个“2.4”即它的2.4倍的也就是已修路段