最新人教版小学健康五年级上册教案 怎样使身体健康成长

 我来答
竹小F5
2015-10-12 · TA获得超过28.3万个赞
知道顶级答主
回答量:5.9万
采纳率:96%
帮助的人:2.5亿
展开全部
教学目标:让学生理解健康的概念,培养健康的意识与行为。
教学重点:健康的定义。
教学难点:身体健康,心理健康,社会适应良好。
教学时数:1课时。
教学过程:
一、 板书课题。
二、 阅读课文,观察图文,了解大意。
三、 学习课文。
1、 什么叫健康?
2、 健康包括哪些内容?
(1) 身体健康
(2) 心理健康
(3) 对社会适应良好
(4) 道德教育
3、 心理健康的青少年有哪些表现?
4、 心理不健康的青少年有哪些表现?
5、 什么叫健康教育
6、 为什么要开展健康教育?
四、 练习题
1、完全健康的人,应具备( )( )( )( )四个条件。
2、身体健康是心理健康的( )心理健康是( )。
板书:
一、什么叫健康

身体健康
心理健康
对社会适应良好
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式