
我是初一的一名女生,平常最偏科的就是数学,特别是一元一次方程的各种问题
几乎所有的方程应用题我都不会,但是老师一讲正确答案就知道了,但是做题时就是绞尽脑汁想不出来,有时候做数学都要做5、6个小时,该怎么办,严重失眠不足啊,第二天数学老师讲的什...
几乎所有的方程应用题我都不会,但是老师一讲正确答案就知道了,但是做题时就是绞尽脑汁想不出来,有时候做数学都要做5、6个小时,该怎么办,严重失眠不足啊,第二天数学老师讲的什么都听不懂
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2个回答
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拿解题来做例子,你的情况说明了,你听课的时候老师讲题,你只搞明白了“这道题怎么做”,而没搞明白“这道题怎么想到要这么做”。这就是人们常说的,知其然不知其所以然。
所以,你的学习要主动一点,这个主动不仅包含积极学习,还要积极思考。我们不是为了学习而学习,不是为了做题而做题,我们是为了掌握知识,掌握做题的方法。一般老师只会讲知识和怎么做题,而这个知识为什么是这样,有什么用,这样的题为什么这样做、怎么想到这样做,需要你自己去思考来把握。虽然少有的优秀老师会引导你思考,但是那毕竟治标不治本。
第二天老师讲的听不懂这个问题。只要你前一天预习一下,第二天就会轻松很多。
开始讲定义,然后你没搞明白是什么呢,就劈头盖脑的一顿应用,自然就听不懂了。
而你事先预习一下,哪怕看不懂,大概知道老师要讲的是什么,这就能让你第二天轻松很多。
这就叫磨刀不误砍柴工。
所以,你的学习要主动一点,这个主动不仅包含积极学习,还要积极思考。我们不是为了学习而学习,不是为了做题而做题,我们是为了掌握知识,掌握做题的方法。一般老师只会讲知识和怎么做题,而这个知识为什么是这样,有什么用,这样的题为什么这样做、怎么想到这样做,需要你自己去思考来把握。虽然少有的优秀老师会引导你思考,但是那毕竟治标不治本。
第二天老师讲的听不懂这个问题。只要你前一天预习一下,第二天就会轻松很多。
开始讲定义,然后你没搞明白是什么呢,就劈头盖脑的一顿应用,自然就听不懂了。
而你事先预习一下,哪怕看不懂,大概知道老师要讲的是什么,这就能让你第二天轻松很多。
这就叫磨刀不误砍柴工。
追问
可是作业很多的,只有周末可以轻松一下,其他时间几乎每天作业都要做到11、12点,根本没时间预习和复习,哎,现在作业还没做完呢,做作业去
追答
用周末的时间往前赶!
不是你学不好,是你没把自己逼到那个份上。
开始学好了,作业轻松、听课轻松,然后学的更好。这是良性循环
开始学不好,作业痛苦,听课困难,然后学的更不好。这是恶性循环。
你必须打破这个循环,咬牙赶上去,走在老师前面,你之后就轻松了,否则压你身上的担子只会越来越重。
别以为学霸付出的就比你多很多,只不过学霸的付出更主动,而且付出在最好的时机上,取得了更好的结果。
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