Question

谁会下面的语文题？？？

1、品味句子，完成练习。
“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”句中“梅花的秉性”指的是（　　　　）
2、“行人临发又开封”中的“开封”指（ ）。诗句借捎信表达了诗人（ ）的情感。
3、古人常常借月抒怀，如“举头望明月，低头思故乡”。请写出你积累的借月抒怀的诗句：“（ ）”
4、“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”这是诗人贺知章描写的回家乡的情景。想象一下，假如你现在离开家乡，像诗人一样“老大回”时，家乡又该是怎样的情景呢？写一写。
5、阅读并完成练习。
可爱的小鸟
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋.
一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,“噗啦”一声落到了船上.许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心.可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友.
瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄.水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚.清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙.人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人.可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人.
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调.返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡.可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽.是啊,我//们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去.离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念.它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……
发挥想象写一写小鸟回到它的家乡后的情形。

Answer 1

l、高洁，2、打开信封，思乡、担心漏写内容，3、海上生明月，天涯共此时;明月却多情，随人处处行，4、

追问

第四题第五题