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这段时间我们开展了语文综合性学习活动——“遨游汉字王国”,通过活动,我们了解了汉字的来源等知识。
首先,我们阅读了两大块的阅读材料,分别是“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”,然后我们自由组成四人小组,制定了小组学习计划,接着我们按原计划开展了多姿多彩的活动。小易搜集了一则猜字谜,还搜集了歇后语。而我只搜集了五句歇后语,分别是“飞机上的喇叭——想(响)得高”、“四两棉花——谈(弹)不上”等这几句了。今天,我们全班又开展了猜字谜、找错别字、交流歇后语和硬笔书法比赛的活动。
在上述的活动中,我觉得交流歇后语的活动最有趣、最有义了。在交流歇后语时,先是四人小组交流,我们四人小组交流时,张宝贤同学展示的一句歇后语最幽默,那就是“宋江的军师——无(吴)用”这一句了。我们另外三个人都忍俊不禁地笑了,连张宝贤也一边读,一边笑。你看,汉语多么美妙啊!接着就是全班交流。站出来的同学有张宝贤、何倬钰等同学。给我留下印象深刻的是周建聪的歇后语,“打灯笼走铁路——见轨(鬼)”,话音刚落,我们全班同学立刻哈哈大笑,连梁老师也忍不住了。
“遨游汉字王国”综合性活动别有生面,很有意思,我们更爱祖国的文字,更爱祖国的文化。
首先,我们阅读了两大块的阅读材料,分别是“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”,然后我们自由组成四人小组,制定了小组学习计划,接着我们按原计划开展了多姿多彩的活动。小易搜集了一则猜字谜,还搜集了歇后语。而我只搜集了五句歇后语,分别是“飞机上的喇叭——想(响)得高”、“四两棉花——谈(弹)不上”等这几句了。今天,我们全班又开展了猜字谜、找错别字、交流歇后语和硬笔书法比赛的活动。
在上述的活动中,我觉得交流歇后语的活动最有趣、最有义了。在交流歇后语时,先是四人小组交流,我们四人小组交流时,张宝贤同学展示的一句歇后语最幽默,那就是“宋江的军师——无(吴)用”这一句了。我们另外三个人都忍俊不禁地笑了,连张宝贤也一边读,一边笑。你看,汉语多么美妙啊!接着就是全班交流。站出来的同学有张宝贤、何倬钰等同学。给我留下印象深刻的是周建聪的歇后语,“打灯笼走铁路——见轨(鬼)”,话音刚落,我们全班同学立刻哈哈大笑,连梁老师也忍不住了。
“遨游汉字王国”综合性活动别有生面,很有意思,我们更爱祖国的文字,更爱祖国的文化。
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