6年级数学题目

1一个数与它自己相加、减、除、其和、差、商相加为8.6,这个数是()。2一根5米长的绳子对着、对着再对着(着=折),第三段是绳长的(),每段长()3一个人步行每小时走4千... 1一个数与它自己相加、减、除、其和、差、商相加为8.6,这个数是()。
2一根5米长的绳子对着、对着再对着(着=折),第三段是绳长的(),每段长()
3一个人步行每小时走4千米,如果他汽车每走1千米比步行少用10分钟,那么骑车的速度与步行速度的比是()
4判断题
两个正方体体积相等,底面积 一定相等()
两个数只要乘积是1,就一定互为倒数()【我想是对的,不确定问一下】
五个小正方体叠成一排,表面积和体积都是不变()【错的?】
a的平方大于2a()【不知道了】
一个非0数除以1/3,相当于把这个数扩大3倍()
3米的1/7和7米的1/3同样多()【错了把】
用棱长1厘米的正方体木块堆成棱长1分米的正方体,需要1000个()【对】
4.5÷1.5=3,所以4.5是1.5的倍数,1.5是4.5的约数()【好像要整数才对】

我给50分不少吧,要有理由,我仍未好的再加30分(一共80分哦)马上可能还会有 补充
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陈田老公
2010-11-28 · 超过18用户采纳过TA的回答
知道答主
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1:一个数与他相加是两倍的这个数,与他相减是0,相除是1也就是,而和,差,商相加为8.6,所以这个数的两倍时8.6-1=7.6,所以这个数是7.6除以2等于3.8
2:对折了三次,分为了八段,每段都是等长的,为八分之五
3:这个人每小时走四千米,也就是说走一千米花四分之一小时,为15分钟,骑车比步行少用十分钟,则用五分钟,也就是说骑车5分钟就能走步行15分钟走的距离,所以汽车速度是步行的三倍,比值为3
4:对,既然都是正方体,则体积为棱长的立方,所以棱长相等,底面积是棱长的平方,所以底面积相等
5:对
6:(我觉得叠成一排就一种情况啊,不清楚)
7:错,a的平方不一定大于2a,比如啊a=1嘛
8:错,以小学只是的话应该是扩大两倍,变为了原来的三倍,初中学了负数就知道不全是扩大,
9:错,3米的1/7比一米小,7米的1/3比一米长
10:对,用体积来算,一分米棱长的正方体体积为1000立方厘米,就需要1000个体积为1立方厘米的小正方体来堆了
11:错,一个整数能够被另一整数整除,这个整数就是另一整数的倍数,所以是错的
文明使者FE
2010-11-28 · TA获得超过2.8万个赞
知道大有可为答主
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1:一个数与他相加是两倍的这个数,与他相减是0,相除是1也就是,而和,差,商相加为8.6,所以这个数的两倍时8.6-1=7.6,所以这个数是7.6除以2等于3.8
2:对折了三次,分为了八段,每段都是等长的,为八分之五
3:这个人每小时走四千米,也就是说走一千米花四分之一小时,为15分钟,骑车比步行少用十分钟,则用五分钟,也就是说骑车5分钟就能走步行15分钟走的距离,所以汽车速度是步行的三倍,比值为3
4:对,既然都是正方体,则体积为棱长的立方,所以棱长相等,底面积是棱长的平方,所以底面积相等
5:对
6错,体积不变,表面积变小
7:错,a的平方不一定大于2a,比如啊a=1嘛
8:错,以小学只是的话应该是扩大两倍,变为了原来的三倍,初中学了负数就知道不全是扩大,
9:错,3米的1/7比一米小,7米的1/3比一米长
10:对,用体积来算,一分米棱长的正方体体积为1000立方厘米,就需要1000个体积为1立方厘米的小正方体来堆了
11:错,一个整数能够被另一整数整除,这个整数就是另一整数的倍数,所以是错的
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阿畝嚞
2010-11-28
知道答主
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1. 3.8
2. 8/5
3. 3
4. 对






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