习思英语二级试题 5
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2007年春季全国基础教育英语等级考试（习思考试）
二级考试样题（笔试部分）
（试卷满分值100分；考试时间60分钟）
第一部分 听力理解 （共30分）
第一节 听录音并选择图片。（共5小题，每小题2分，计10分）
录音内容是Mary对她日常生活情况的介绍。听下面五组句子，从题中所给的A、B、C三幅图片中选出与录音内容相符的一幅图片，并标在试卷的相应位置。
第二节 听录音并匹配。（共5小题，每小题2分，计10分）
你将听到五组对话。请根据对话内容，判断每组对话中所提到的天气情况和相关衣着，并用直线将它们连接起来。（提示：在A、B、C、D、E、F六个选项中有一项是多余的。）
第三节 听录音并排序。（共5小题，每小题2分，计10分）
Sophie正在给小朋友们播放她给小狗Butter拍摄的录像。听录音，请根据Sophie对小狗行走路线的描述，排列下面图片的顺序，并将图片下的字母A、B、C、D、E或F填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F六幅图片中有一幅是多余的。）
第二部分 阅读理解与综合运用（共70分）
第四节 填写单词。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，并根据图片提示，在下面的句子中写出其中任意5种食品的名称。
In the picture, I can see (16) __________, (17) __________, (18) __________,
(19 ) __________, and (20) __________.
第五节 猜谜。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的五组句子，猜测每组句子所描述的是图中的哪一件物品，并将其对应的字母填写在题后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G、H八个选项中有三项是多余的。）
21. I am round, and every morning I wake you up. What am I? ________
22. I am green, and I make the air fresh in your house. What am I? ________
23. I am a big box, and I help your mother wash clothes. What am I? ________
24. I have no mouth, but I can tell stories and sing songs. What am I? ________
25. I have a long body and many teeth. I make your hair look nice. What am I? ________
第六节 补全对话。（共5小题，每小题2分，计10分）
请根据图片中的情景，从题中所给的选项中选出恰当的选项补全对话，并将其对应的字母填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G七个选项中有两项是多余的。）
A. Thank you.
B. Here you are.
C. How do you do?
D. Yes, I want this bag.
E. What are you doing?
F. How can I get to the zoo?
G. What are you going to do?
第七节 阅读并判断正误。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的配图故事，根据故事内容，判断下列句子的正（T）误（F），并在对应的表格中划√。
T
F
31. The boy’s dad gave him two cents yesterday.
32. The lady was too old, and she needed help.
33. The boy bought some sweets with the money.
34. The boy’s mum gave the old lady four cents at last.
35. From the story, we know the boy likes sweets.
第八节 看图并回答问题。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，然后回答下面的问题。请将答案书写在题后的横线上。（提示：每小题的答案不得超过3个单词。）
36. How many trees can you see in the picture? __________
37. Is the boy in the boat taking photos? __________
38. Are the two birds flying in the sky? __________
39. Are there any girls swimming in the sea? __________
40. Where is the baby playing with a toy boat? __________
第九节 阅读并补全短文。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读Susan下周的日程安排，并根据日程表所提供的信息，补全下面的短文。请将答案书写在题中横线上。
Susan will have a picnic with (41) girls on Monday. She will play tennis with her friends on (42) ________. She will see a doctor at (43) ________ o’clock on Wednesday morning. On Friday, she has to study at home. She will (44) ________ with her grandma on Sunday. From the plan, we also know Susan will (45) ________ three times next week.
第十节 仿写。（共1小题，计10分）
46. 请仔细观察下面的图片，比较Tom与Peter的异同，并仿照对Tom的描述，写一段话描述Peter的情况。
2007年春季全国基础教育英语等级考试（习思考试）
二级考试样题（口试部分）
（满分10分；考试时间4分钟）
（学生卷）
第一部分 自由问答。（共3小题，每小题1分，计3分）
请仔细听考官的3个问题并作答。问答时间最多不得超过1分钟。
第二部分 说唱童谣。（共1小题，计2分）
说唱前，你有10秒钟的准备时间；说唱时，请注意语音、语调和语速。时间最多不得超过1分钟，其中包括10秒钟的准备时间。
This is mama, kind and dear.
This is papa, standing near.
This is sister, not so tall.
This is baby, sweet and small.
These, the family, one and all.
第三部分 看图并回答问题。
回答问题前，你有20秒钟的时间熟悉图片内容，然后请回答考官提出的5个问题。时间最多不得超过2分钟，其中包括20秒钟的准备时间。
二级考试样题（笔试部分）
（试卷满分值100分；考试时间60分钟）
第一部分 听力理解 （共30分）
第一节 听录音并选择图片。（共5小题，每小题2分，计10分）
录音内容是Mary对她日常生活情况的介绍。听下面五组句子，从题中所给的A、B、C三幅图片中选出与录音内容相符的一幅图片，并标在试卷的相应位置。
第二节 听录音并匹配。（共5小题，每小题2分，计10分）
你将听到五组对话。请根据对话内容，判断每组对话中所提到的天气情况和相关衣着，并用直线将它们连接起来。（提示：在A、B、C、D、E、F六个选项中有一项是多余的。）
第三节 听录音并排序。（共5小题，每小题2分，计10分）
Sophie正在给小朋友们播放她给小狗Butter拍摄的录像。听录音，请根据Sophie对小狗行走路线的描述，排列下面图片的顺序，并将图片下的字母A、B、C、D、E或F填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F六幅图片中有一幅是多余的。）
第二部分 阅读理解与综合运用（共70分）
第四节 填写单词。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，并根据图片提示，在下面的句子中写出其中任意5种食品的名称。
In the picture, I can see (16) __________, (17) __________, (18) __________,
(19 ) __________, and (20) __________.
第五节 猜谜。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的五组句子，猜测每组句子所描述的是图中的哪一件物品，并将其对应的字母填写在题后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G、H八个选项中有三项是多余的。）
21. I am round, and every morning I wake you up. What am I? ________
22. I am green, and I make the air fresh in your house. What am I? ________
23. I am a big box, and I help your mother wash clothes. What am I? ________
24. I have no mouth, but I can tell stories and sing songs. What am I? ________
25. I have a long body and many teeth. I make your hair look nice. What am I? ________
第六节 补全对话。（共5小题，每小题2分，计10分）
请根据图片中的情景，从题中所给的选项中选出恰当的选项补全对话，并将其对应的字母填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G七个选项中有两项是多余的。）
A. Thank you.
B. Here you are.
C. How do you do?
D. Yes, I want this bag.
E. What are you doing?
F. How can I get to the zoo?
G. What are you going to do?
第七节 阅读并判断正误。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的配图故事，根据故事内容，判断下列句子的正（T）误（F），并在对应的表格中划√。
T
F
31. The boy’s dad gave him two cents yesterday.
32. The lady was too old, and she needed help.
33. The boy bought some sweets with the money.
34. The boy’s mum gave the old lady four cents at last.
35. From the story, we know the boy likes sweets.
第八节 看图并回答问题。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，然后回答下面的问题。请将答案书写在题后的横线上。（提示：每小题的答案不得超过3个单词。）
36. How many trees can you see in the picture? __________
37. Is the boy in the boat taking photos? __________
38. Are the two birds flying in the sky? __________
39. Are there any girls swimming in the sea? __________
40. Where is the baby playing with a toy boat? __________
第九节 阅读并补全短文。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读Susan下周的日程安排，并根据日程表所提供的信息，补全下面的短文。请将答案书写在题中横线上。
Susan will have a picnic with (41) girls on Monday. She will play tennis with her friends on (42) ________. She will see a doctor at (43) ________ o’clock on Wednesday morning. On Friday, she has to study at home. She will (44) ________ with her grandma on Sunday. From the plan, we also know Susan will (45) ________ three times next week.
第十节 仿写。（共1小题，计10分）
46. 请仔细观察下面的图片，比较Tom与Peter的异同，并仿照对Tom的描述，写一段话描述Peter的情况。
2007年春季全国基础教育英语等级考试（习思考试）
二级考试样题（口试部分）
（满分10分；考试时间4分钟）
（学生卷）
第一部分 自由问答。（共3小题，每小题1分，计3分）
请仔细听考官的3个问题并作答。问答时间最多不得超过1分钟。
第二部分 说唱童谣。（共1小题，计2分）
说唱前，你有10秒钟的准备时间；说唱时，请注意语音、语调和语速。时间最多不得超过1分钟，其中包括10秒钟的准备时间。
This is mama, kind and dear.
This is papa, standing near.
This is sister, not so tall.
This is baby, sweet and small.
These, the family, one and all.
第三部分 看图并回答问题。
回答问题前，你有20秒钟的时间熟悉图片内容，然后请回答考官提出的5个问题。时间最多不得超过2分钟，其中包括20秒钟的准备时间。
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二级考试样题（笔试部分）
（试卷满分值100分；考试时间60分钟）
第一部分 听力理解 （共30分）
第一节 听录音并选择图片。（共5小题，每小题2分，计10分）
录音内容是Mary对她日常生活情况的介绍。听下面五组句子，从题中所给的A、B、C三幅图片中选出与录音内容相符的一幅图片，并标在试卷的相应位置。
第二节 听录音并匹配。（共5小题，每小题2分，计10分）
你将听到五组对话。请根据对话内容，判断每组对话中所提到的天气情况和相关衣着，并用直线将它们连接起来。（提示：在A、B、C、D、E、F六个选项中有一项是多余的。）
第三节 听录音并排序。（共5小题，每小题2分，计10分）
Sophie正在给小朋友们播放她给小狗Butter拍摄的录像。听录音，请根据Sophie对小狗行走路线的描述，排列下面图片的顺序，并将图片下的字母A、B、C、D、E或F填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F六幅图片中有一幅是多余的。）
第二部分 阅读理解与综合运用（共70分）
第四节 填写单词。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，并根据图片提示，在下面的句子中写出其中任意5种食品的名称。
In the picture, I can see (16) __________, (17) __________, (18) __________,
(19 ) __________, and (20) __________.
第五节 猜谜。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的五组句子，猜测每组句子所描述的是图中的哪一件物品，并将其对应的字母填写在题后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G、H八个选项中有三项是多余的。）
21. I am round, and every morning I wake you up. What am I? ________
22. I am green, and I make the air fresh in your house. What am I? ________
23. I am a big box, and I help your mother wash clothes. What am I? ________
24. I have no mouth, but I can tell stories and sing songs. What am I? ________
25. I have a long body and many teeth. I make your hair look nice. What am I? ________
第六节 补全对话。（共5小题，每小题2分，计10分）
请根据图片中的情景，从题中所给的选项中选出恰当的选项补全对话，并将其对应的字母填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G七个选项中有两项是多余的。）
A. Thank you.
B. Here you are.
C. How do you do?
D. Yes, I want this bag.
E. What are you doing?
F. How can I get to the zoo?
G. What are you going to do?
第七节 阅读并判断正误。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的配图故事，根据故事内容，判断下列句子的正（T）误（F），并在对应的表格中划√。
T
F
31. The boy’s dad gave him two cents yesterday.
32. The lady was too old, and she needed help.
33. The boy bought some sweets with the money.
34. The boy’s mum gave the old lady four cents at last.
35. From the story, we know the boy likes sweets.
第八节 看图并回答问题。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，然后回答下面的问题。请将答案书写在题后的横线上。（提示：每小题的答案不得超过3个单词。）
36. How many trees can you see in the picture? __________
37. Is the boy in the boat taking photos? __________
38. Are the two birds flying in the sky? __________
39. Are there any girls swimming in the sea? __________
40. Where is the baby playing with a toy boat? __________
第九节 阅读并补全短文。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读Susan下周的日程安排，并根据日程表所提供的信息，补全下面的短文。请将答案书写在题中横线上。
Susan will have a picnic with (41) girls on Monday. She will play tennis with her friends on (42) ________. She will see a doctor at (43) ________ o’clock on Wednesday morning. On Friday, she has to study at home. She will (44) ________ with her grandma on Sunday. From the plan, we also know Susan will (45) ________ three times next week.
第十节 仿写。（共1小题，计10分）
46. 请仔细观察下面的图片，比较Tom与Peter的异同，并仿照对Tom的描述，写一段话描述Peter的情况。
2007年春季全国基础教育英语等级考试（习思考试）
二级考试样题（口试部分）
（满分10分；考试时间4分钟）
（学生卷）
第一部分 自由问答。（共3小题，每小题1分，计3分）
请仔细听考官的3个问题并作答。问答时间最多不得超过1分钟。
第二部分 说唱童谣。（共1小题，计2分）
说唱前，你有10秒钟的准备时间；说唱时，请注意语音、语调和语速。时间最多不得超过1分钟，其中包括10秒钟的准备时间。
This is mama, kind and dear.
This is papa, standing near.
This is sister, not so tall.
This is baby, sweet and small.
These, the family, one and all.
第三部分 看图并回答问题。（共5小题，每小题1分，计5分）
回答问题前，你有20秒钟的时间熟悉图片内容，然后请回答考官提出的5个问题。时间最多不得超过2分钟，其中包括20秒钟的准备时间。
二级考试样题（笔试部分）
（试卷满分值100分；考试时间60分钟）
第一部分 听力理解 （共30分）
第一节 听录音并选择图片。（共5小题，每小题2分，计10分）
录音内容是Mary对她日常生活情况的介绍。听下面五组句子，从题中所给的A、B、C三幅图片中选出与录音内容相符的一幅图片，并标在试卷的相应位置。
第二节 听录音并匹配。（共5小题，每小题2分，计10分）
你将听到五组对话。请根据对话内容，判断每组对话中所提到的天气情况和相关衣着，并用直线将它们连接起来。（提示：在A、B、C、D、E、F六个选项中有一项是多余的。）
第三节 听录音并排序。（共5小题，每小题2分，计10分）
Sophie正在给小朋友们播放她给小狗Butter拍摄的录像。听录音，请根据Sophie对小狗行走路线的描述，排列下面图片的顺序，并将图片下的字母A、B、C、D、E或F填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F六幅图片中有一幅是多余的。）
第二部分 阅读理解与综合运用（共70分）
第四节 填写单词。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，并根据图片提示，在下面的句子中写出其中任意5种食品的名称。
In the picture, I can see (16) __________, (17) __________, (18) __________,
(19 ) __________, and (20) __________.
第五节 猜谜。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的五组句子，猜测每组句子所描述的是图中的哪一件物品，并将其对应的字母填写在题后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G、H八个选项中有三项是多余的。）
21. I am round, and every morning I wake you up. What am I? ________
22. I am green, and I make the air fresh in your house. What am I? ________
23. I am a big box, and I help your mother wash clothes. What am I? ________
24. I have no mouth, but I can tell stories and sing songs. What am I? ________
25. I have a long body and many teeth. I make your hair look nice. What am I? ________
第六节 补全对话。（共5小题，每小题2分，计10分）
请根据图片中的情景，从题中所给的选项中选出恰当的选项补全对话，并将其对应的字母填写在题号后的横线上。（提示：在A、B、C、D、E、F、G七个选项中有两项是多余的。）
A. Thank you.
B. Here you are.
C. How do you do?
D. Yes, I want this bag.
E. What are you doing?
F. How can I get to the zoo?
G. What are you going to do?
第七节 阅读并判断正误。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读下面的配图故事，根据故事内容，判断下列句子的正（T）误（F），并在对应的表格中划√。
T
F
31. The boy’s dad gave him two cents yesterday.
32. The lady was too old, and she needed help.
33. The boy bought some sweets with the money.
34. The boy’s mum gave the old lady four cents at last.
35. From the story, we know the boy likes sweets.
第八节 看图并回答问题。（共5小题，每小题2分，计10分）
请仔细观察图片，然后回答下面的问题。请将答案书写在题后的横线上。（提示：每小题的答案不得超过3个单词。）
36. How many trees can you see in the picture? __________
37. Is the boy in the boat taking photos? __________
38. Are the two birds flying in the sky? __________
39. Are there any girls swimming in the sea? __________
40. Where is the baby playing with a toy boat? __________
第九节 阅读并补全短文。（共5小题，每小题2分，计10分）
请阅读Susan下周的日程安排，并根据日程表所提供的信息，补全下面的短文。请将答案书写在题中横线上。
Susan will have a picnic with (41) girls on Monday. She will play tennis with her friends on (42) ________. She will see a doctor at (43) ________ o’clock on Wednesday morning. On Friday, she has to study at home. She will (44) ________ with her grandma on Sunday. From the plan, we also know Susan will (45) ________ three times next week.
第十节 仿写。（共1小题，计10分）
46. 请仔细观察下面的图片，比较Tom与Peter的异同，并仿照对Tom的描述，写一段话描述Peter的情况。
2007年春季全国基础教育英语等级考试（习思考试）
二级考试样题（口试部分）
（满分10分；考试时间4分钟）
（学生卷）
第一部分 自由问答。（共3小题，每小题1分，计3分）
请仔细听考官的3个问题并作答。问答时间最多不得超过1分钟。
第二部分 说唱童谣。（共1小题，计2分）
说唱前，你有10秒钟的准备时间；说唱时，请注意语音、语调和语速。时间最多不得超过1分钟，其中包括10秒钟的准备时间。
This is mama, kind and dear.
This is papa, standing near.
This is sister, not so tall.
This is baby, sweet and small.
These, the family, one and all.
第三部分 看图并回答问题。（共5小题，每小题1分，计5分）
回答问题前，你有20秒钟的时间熟悉图片内容，然后请回答考官提出的5个问题。时间最多不得超过2分钟，其中包括20秒钟的准备时间。
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您好！您可以进入习思英语学习网站：http://www.seastest.net/News.aspx/T-94，在这里下载二级试题。希望对您有帮助。
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http://wenku.baidu.com/view/2987bc0e52ea551810a6879f.html
绝对有，骗你我是猪！不信你去看！
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参考资料： http://wenku.baidu.com/view/2987bc0e52ea551810a6879f.html
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1. sun 2. leaves 3.washing machine 4. radio 5. comb
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