关于的数学学习心得

 我来答
wei042
高粉答主

2018-08-02 · 答你所问,追求质量,追求满意
wei042
采纳数:38061 获赞数:473519

向TA提问 私信TA
展开全部
数学是一门重要的学科,相信大家都想学好它,下面我想和大家分享一下我的学习方法。
1、课时预习。以前在初中时,没有课前预习的习惯。后来上高中了,发现没有预习只是带着课本到课堂上听老师讲解,目标很不明确,听课时便会处于被动的地位,要么盲目地去记笔记,要么就是茫茫不知所云。这样有时记下了很多教材上原本有的内容,累得要命却没有价值。如此一来只能是事半功倍。当尝试预习后再听课,觉得不再是茫茫不知所云了。如果要是时间不多,我会在课前2~3分钟预习一下上课即将讲的内容,提前进入状态,争取主动权。
2、认真听课。听课不是听就行了,而是要认真听,要把注意力集中,跟着老师的思路走,有些同学不把上课作为学习的中心环节,一心想用课后的时间来弥补,我觉得这其实是本末倒置了,因为错过了课堂上的第一时间吸收,有的东西以后自己理解起来就是费劲了,就像捡了芝麻丢了西瓜那样。
3、认真做练习,看练习题的例题,有时候,由于时间紧迫,我便马马虎虎地完成练习,等老师评讲时,对于那些没认真思考过的题目上,只能两眼看着老师板书,有时思路跟不上,后面老师所讲的根本听不明白。认真做练习还可以让自己知道自己喝解出来正确答案,但方法是否准确或解题步骤还欠缺什么,免得考试时白白扣掉一些不该丢失的分数。其次,练习册中的例题也很好,里面还总结了一些学习方法,有时间应该看一下。
4、多看错题本。很多同学做了错题本,但他们几乎不怎么看。我也是,导致一些题目错了再错。
以上是我学习的方法,但做起来要一定的时间,如果有同学有比我更好的学习方法,不妨说出来和大家分享一下。
crystal9285
推荐于2018-03-13 · TA获得超过6万个赞
知道大有可为答主
回答量:1.5万
采纳率:88%
帮助的人:4408万
展开全部
学习数学,而不是一两件事情。在我看来,最关键的是它培养的兴趣。如果你恨它,因为热管不感兴趣,甚至头痛,恐惧,这是很难的数学努力。这样的数学不感兴趣,不用功,这是很难去学习它。
当然,灯是不足够的兴趣。必须尝试去学习它。至少,一定要记住这本书的概念,公式,最好的时间来预览有什么新的教训,第二天掌握更快,更多,更好的新的一课。类记一些笔记下要点,回家晚上以上回顾,总结和学习新的东西。问老师不明白的主题,并问明了至今。当解决问题的余老师有一个简单的方法,可以提高,与老师和同学们进行了讨论。不要担心自己可能是错误的,但不敢作出这样的问题,这是一个很好的锻炼机会。教师激励我们的人,而不是“拐杖”,关键是要依靠自己的努力,多动脑。通常你可以做一些课外灵活的标题。有时,一个棘手的问题是怎么画,要几天做它,就会有成功的喜悦。
仔细,认真缺一不可。应认真回答每个问题集中思想。甲数学论文,大部分的问题是要计算。我们应该认真计算,有些问题的陷阱一定要小心。卷子做了可怕的仔细检查。
数学学科有较强的逻辑性和系统性。学习掌握的数学知识,应该有更科学的学习方法,正确的方法,“功夫不负有心人”,更有效的方法是错误的,它会“吃力不讨好“事倍功半。学习效果,更多的研究,更多的兴趣,学习成绩始终不提,它会慢慢失去学习的信心。,是否掌握更科学的学习方法是学习成功的关键。根据出色的完成经验的学生数学学习的本质,我们相信,一个更科学的学习方法和习惯,主要表现为以下五个基本方面。

1,良好的预习。凡事预则立,不预则废。
2,注意在课堂上,良好的课堂笔记。讲座提前进入状态。课前准备讲座的效果直接影响
3,及时复习,把知识转化为技能。审查是在学习过程中的一个重要组成部分。评论有计划,有必要及时检讨一天的功课,也及时审查阶段。
本回答被网友采纳
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
老板上Q
2016-08-22
知道答主
回答量:39
采纳率:0%
帮助的人:18.4万
展开全部
虚心多问,多找规律并总结,专注思考,不被难题吓倒
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
kevinjian2007
2016-08-22 · TA获得超过702个赞
知道小有建树答主
回答量:596
采纳率:100%
帮助的人:201万
展开全部
关键是思路和方法,不要蛮干,一门心思做题也不好。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
收起 更多回答(2)
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式