
做一个读者 作文 15
能不能帮我找或一篇(做一个读者)字数在600字左右,谢谢不要《作者:周国平读者是一个美好的身份。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的,而读书就是享用这些成...
能不能帮我找或一篇(做一个读者)字数在600字左右,谢谢
不要《作者:周国平
读者是一个美好的身份。
在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的,而读书就是享用这些成果并把题目据为己有的过程。做一个读者,就是加入到人类文明精神的传统中去,做一个文明人。相反,对于不是读者的人来说,凝聚在书籍中的人类精神财富等于不存在,他们不去享用和占有这笔宝贵的财富。一个人惟有在成了读者以后才会知道,这是多么巨大的损失。历史上有许多伟大的人物,在他们众所周知的声誉背后,往往有一个人所不知的身份,便是终身读者,即一辈子爱读书的人。在某种意义上,一个民族的精神素质也取决于人口中高趣味读者的比例。……》这篇。 展开
不要《作者:周国平
读者是一个美好的身份。
在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的,而读书就是享用这些成果并把题目据为己有的过程。做一个读者,就是加入到人类文明精神的传统中去,做一个文明人。相反,对于不是读者的人来说,凝聚在书籍中的人类精神财富等于不存在,他们不去享用和占有这笔宝贵的财富。一个人惟有在成了读者以后才会知道,这是多么巨大的损失。历史上有许多伟大的人物,在他们众所周知的声誉背后,往往有一个人所不知的身份,便是终身读者,即一辈子爱读书的人。在某种意义上,一个民族的精神素质也取决于人口中高趣味读者的比例。……》这篇。 展开
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做一个读者
古人云:“读万卷书,行万里路。” 读者是一个美好的身份。每个人在一生中会有不同的身份,无论是学生、教师还是作家,如果不同时成为一个优秀的读者,那么人就会存在着一些缺陷。一个不是读者的学生,不管他考试成绩多么优秀,本质上算不上一个优秀的人才。一个不是读者的作家,我们有理由怀疑他作为作家的资格。对于不是读者的人来说,他们读不到书中的精华,他们错过了凝聚在书籍中的精神财富,不会读懂身边的事与物,不会读懂世界的美好所在。一个人惟有在成为真正读者以后才会知道,以前荒废的时光是多么巨大的损失。历史上有许多伟大的人物,在他们众所周知的声誉背后,往往有一个人所不知的身份,便是终身读者——一个一辈子毕生热爱读书的人。
歌德曾经说过:“做一个读者,就是在和高尚的人谈话。”读了高尔基的《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。高尔基虽出身贫寒,有着不幸的童年。他曾经拾过废品,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。但就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放,他凭着那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,自学成才,读懂了社会和生活,最终成为了一代文豪。这不禁使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”我下定决心,做一个读者。
一次在课本上读到了朱熹的《熟读精思》:“读书有三到,叫做心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心一意,却只是随随便便地读,那一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最要紧。心已经到了,眼口难道会不到吗?” 这段话教会了我如何做一个读者。
但生活中,我们不仅要读书还要读我们身边的生活。
记得一天午后,我趴在阳台上,享受午后的阳光,只见一只蜗牛在阳台上缓缓爬过,我的视线被它吸引住了。
我并不惧怕蜗牛,而是对它身后一条长长的“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪里去,但它分泌的黏液却告诉我它曾经到过这里,这是它留下的痕迹。蜗牛已经爬过了阳台,它正在向屋顶出发,缓慢的它更加慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬,它身后的痕迹依旧存在,让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它一把,刚想伸出手却又不自由主地停住了,脑中蹦出一个想法:不曾体味过程的艰辛,胜利的终点对它又有什么意义呢?夕阳西下,柔和的金色光芒洒满了大地,白色的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在向上爬着。我几乎已经不能看到那小小的一点了。但我知道,它一定会到达屋顶的。它身后那条长长的痕迹就见证了它的努力。它让我明白了,路是一步步走出来的。
虽然只是一只小小的蜗牛,但却让我联想到了我自己。我如同这只蜗牛在学习的道路上缓缓地前进着,我知道前方的困难会随处可见,我知道绊脚石会越来越多,但是我拥有一分坚定的信念:冲破困难的牢笼,不到终点绝不停止!我要将我的脚印留在探究的路上。蜗牛如我,在不懈地努力着;我似蜗牛,为小小的梦不断地拼搏着。我读懂了,蜗牛告诉我:留下的痕迹,便是最好的注脚。
做一个读者,读出人类精神的精华;
做一个读者,与高尚之士用心交谈;
做一个读者,体会生活的精彩纷呈;
做一个读者,读懂人生的辛酸苦辣;
做一个读者,用心用情!
古人云:“读万卷书,行万里路。” 读者是一个美好的身份。每个人在一生中会有不同的身份,无论是学生、教师还是作家,如果不同时成为一个优秀的读者,那么人就会存在着一些缺陷。一个不是读者的学生,不管他考试成绩多么优秀,本质上算不上一个优秀的人才。一个不是读者的作家,我们有理由怀疑他作为作家的资格。对于不是读者的人来说,他们读不到书中的精华,他们错过了凝聚在书籍中的精神财富,不会读懂身边的事与物,不会读懂世界的美好所在。一个人惟有在成为真正读者以后才会知道,以前荒废的时光是多么巨大的损失。历史上有许多伟大的人物,在他们众所周知的声誉背后,往往有一个人所不知的身份,便是终身读者——一个一辈子毕生热爱读书的人。
歌德曾经说过:“做一个读者,就是在和高尚的人谈话。”读了高尔基的《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。高尔基虽出身贫寒,有着不幸的童年。他曾经拾过废品,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。但就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放,他凭着那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,自学成才,读懂了社会和生活,最终成为了一代文豪。这不禁使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”我下定决心,做一个读者。
一次在课本上读到了朱熹的《熟读精思》:“读书有三到,叫做心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心一意,却只是随随便便地读,那一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最要紧。心已经到了,眼口难道会不到吗?” 这段话教会了我如何做一个读者。
但生活中,我们不仅要读书还要读我们身边的生活。
记得一天午后,我趴在阳台上,享受午后的阳光,只见一只蜗牛在阳台上缓缓爬过,我的视线被它吸引住了。
我并不惧怕蜗牛,而是对它身后一条长长的“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪里去,但它分泌的黏液却告诉我它曾经到过这里,这是它留下的痕迹。蜗牛已经爬过了阳台,它正在向屋顶出发,缓慢的它更加慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬,它身后的痕迹依旧存在,让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它一把,刚想伸出手却又不自由主地停住了,脑中蹦出一个想法:不曾体味过程的艰辛,胜利的终点对它又有什么意义呢?夕阳西下,柔和的金色光芒洒满了大地,白色的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在向上爬着。我几乎已经不能看到那小小的一点了。但我知道,它一定会到达屋顶的。它身后那条长长的痕迹就见证了它的努力。它让我明白了,路是一步步走出来的。
虽然只是一只小小的蜗牛,但却让我联想到了我自己。我如同这只蜗牛在学习的道路上缓缓地前进着,我知道前方的困难会随处可见,我知道绊脚石会越来越多,但是我拥有一分坚定的信念:冲破困难的牢笼,不到终点绝不停止!我要将我的脚印留在探究的路上。蜗牛如我,在不懈地努力着;我似蜗牛,为小小的梦不断地拼搏着。我读懂了,蜗牛告诉我:留下的痕迹,便是最好的注脚。
做一个读者,读出人类精神的精华;
做一个读者,与高尚之士用心交谈;
做一个读者,体会生活的精彩纷呈;
做一个读者,读懂人生的辛酸苦辣;
做一个读者,用心用情!
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你可以上网,或者你必须强迫自己才能读几页书,你就还不能算是一个真正的读者。当然,这种情形决非刻意为之,而是自然而然的,是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。事实上,每个人天性中都蕴涵着好奇心和求知欲,因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。 第二,形成自己的阅读趣味。 世上书籍如汪洋大海,再热衷的书迷也不可能穷尽,只能尝其一瓢,区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情,喜欢读什么书,不论范围是宽是窄,都应该有自己的选择,体现自己的个性和兴趣。其实,形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的,正因为找到了和预感到了书中知己,才会锲而不舍,欲罢不能。没有自己的趣味,仅凭道听途说东瞧瞧,西翻翻,连兴趣也谈不上,遑论癖好。针对当今图书市场的现状,我要特别强调,千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书,倘若那样,你绝对成不了真正的读者,永远只是文化市场上的消费大众而已。须知时尚和文明完全是两回事,一个受时尚支配的人仅仅生活在事物的表面,貌似前卫,本质上却是一个野蛮人,唯有扎根于人类精神文明土壤中的人才是真正的文明人。 第三,有较高的读书品位。 一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力,仿佛拥有一种内在的嗅觉,能够嗅出一本书的优劣,本能地拒斥劣
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读者是一个美好的身份。 在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的,而读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。做一个读者,就是加入到人类精神文明的传统中去,做一个文明人。历史上有许多伟大的人物,在他们众所周知的声誉背后,往往有一个人所不知的身份,便是终身读者,即一辈子爱读书的人。在某种意义上,一个民族的精神素质也取决于人口中高趣味读者的比例。 然而,一个人并不是随便读点什么就可以称做读者的。在我看来,一个真正的读者应该具备以下特征 第一,养成了读书的癖好。 也就是说,读书成了生活的必需,真正感到不可缺少,几天不读书就寝食不安,自惭形秽。如果你必须强迫自己才能读几页书,你就还不能算是一个真正的读者。当然,这种情形决非刻意为之,而是自然而然的,是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。事实上,每个人天性中都蕴涵着好奇心和求知欲,因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。 第二,形成自己的阅读趣味。 世上书籍如汪洋大海,再热衷的书迷也不可能穷尽,只能尝其一瓢,区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情,喜欢读什么书,不论范围是宽是窄,都应该有自己的选择,体现自己的个性和兴趣。其实,形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的,正因为找到了和预感到了书中知己,才会锲而不舍,欲罢不能。没有自己的趣味,仅凭道听途说东瞧瞧,西翻翻,连兴趣也谈不上,遑论癖好。针对当今图书市场的现状,我要特别强调,千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书,倘若那样,你绝对成不了真正的读者,永远只是文化市场上的消费大众而已。须知时尚和文明完全是两回事,一个受时尚支配的人仅仅生活在事物的表面,貌似前卫,本质上却是一个野蛮人,唯有扎根于人类精神文明土壤中的人才是真正的文明人。 第三,有较高的读书品位。 一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力,仿佛拥有一种内在的嗅觉,能够嗅出一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够进一步开启你的心智。只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。 能否成为一个真正的读者,青少年时期是关键。经验证明,一个人在这个时期倘若没有养成读好书的习惯,以后再要培养就比较难了,倘若养成了,则必定终身受用。青少年对未来有种种美好的理想,我对你们的祝愿是,在你们的人生蓝图中千万不要遗漏了这一种理想,就是立志做一个真正的读者,一个终身读者。
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