2个回答
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1.侧重点不一样
教育的内容侧重于知识,而培训的内容侧重于技巧;
2.主体不同
教育活动的主角是教师,而培训讲究培训者和学员的互动,其重点角色既是培训者又是学员;
3.过程不同
从过程来说,教育的过程主要是演示,而培训除了演示之外还有教习和指导。
4.要素不同
培训的特征是训练,它是与实际应用紧密相连的。而学习要素是学习的概念更加广泛,“活到老,学到老”,生活中无处不可以成为学习的课堂。
5.目的不同
培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。
教育的内容侧重于知识,而培训的内容侧重于技巧;
2.主体不同
教育活动的主角是教师,而培训讲究培训者和学员的互动,其重点角色既是培训者又是学员;
3.过程不同
从过程来说,教育的过程主要是演示,而培训除了演示之外还有教习和指导。
4.要素不同
培训的特征是训练,它是与实际应用紧密相连的。而学习要素是学习的概念更加广泛,“活到老,学到老”,生活中无处不可以成为学习的课堂。
5.目的不同
培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。
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