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写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
正文:
有一只梅花鹿口渴了,到处找水喝。来到一个湖边,湖水清澈。“多美的湖水啊,终于找到你了。”梅花鹿高兴地低下头喝水,看见自己的影子,一对漂亮的角倒映在水中更加漂亮,可以和凤凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常开心,从头看到脚。看着看着,看见自己那双细而长的腿时,非常灰心,叹息道:“我如果腿长的粗壮一点,多好啊。”
就在梅花鹿自言自语地时候,“莎莎,莎莎。”转过头一看,不得了,狮子就在旁边了,长大红红的嘴巴,正扑向梅花鹿。梅花鹿看时机不妙,迅速跨出细长的腿快步的跑。跑着跑着,筋疲力尽了,偷偷往后看,不见狮子的影子了。梅花鹿找到一棵大树,躲在背后。
梅花鹿坐在树下暗暗地想,幸运我的脚长得长,跑的快,差点被狮子吞了。
这个故事告诉我们,自己身上长得都有长处和短处,不要鄙视那些残疾的人。
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雨孩子
春天到了,小草开始冒芽啦,远处的小树林也露出星星点点的绿。
要是再下场雨就好了!雨水落在草叶尖上、树梢上、屋檐上、玻璃窗上,发出叮咚、叮叮咚、叮叮咚咚的响声,像春天在用一架绿色的钢琴弹奏乐曲,一定好听极了。我这么想着,竟然迷迷糊糊地睡着了。
忽然,一阵敲窗户的声音把我吵醒了。
“谁呀?怎么不敲门,敲人家的窗户干吗呀?”我揉揉眼睛,往窗外一看,天地之间白茫茫的一片,原来外面真的下雨了!
可是,敲窗户的并不是小雨点,而是一个六七岁的小孩子。他穿着一身银白色的鼓鼓囊囊的外套,特别像宇航员,那样子可真酷!是呀,一个在大雨天站在窗台上避雨的小孩子,是不是很酷呢?
我赶紧打开窗户,他圆圆的小脑瓜跟着钻了进来。我看清楚了,他脸蛋圆圆的,眼睛也圆圆的,嘴巴笑起来弯弯的,长得非常可爱!我一下子就喜欢上了他。
“小兔子,我们一起出去玩好吗?”原来,他是想邀请我一起出去玩呀!
我连忙回答:“好呀,叫我安安吧!”说着,我从墙上取下花雨伞,又从床底下找出红雨靴。
“小兔子安安,不用这些啦!”
“为什么呀?”
“一会儿你就知道啦!”
也许一起出去淋雨会很好玩。我忽然想。
我三下两下爬上窗台,刚刚拉住他的手,就感觉身体晃了一下,像被什么东西吸了进去。
这是哪儿?我们是飘在空中吗?我和小男孩正置身于一座像水晶一样透明的圆房子里,飘在空中,四周是飘落的雨滴,可是小房子里没渗进来一滴雨。
“小兔子安安,好玩儿吗?”小男孩问我。
我明白了,他是雨孩子。“嗯!”我连连点着头。
小圆房子一会儿在雨中上升,一会儿在雨中下降,还能自如地在雨中穿梭,就像摇着尾巴的银色小鱼。房子里还非常柔软,我们可以随意地坐卧,很舒服。有时候,我们飞着飞着,还会碰到另外一座小圆房子,里面有另外一个雨孩子,会和我们打招呼。
我能看出来,其他的雨孩子非常羡慕我们,因为只有我们的房子里最热闹。
“其他的雨孩子为什么没有人做伴呢?”我不解地问。
“只有当一个人的心里有那个愿望时,才有可能见到雨孩子啊!”雨孩子告诉我。
我心里一直盼望着下雨。怪不得雨孩子会找到我呢!
我们面对面,坐在一起拍巴掌玩。雨孩子还给我唱起了动听的歌:
春雨沙沙,春雨沙沙
春雨在天上
春雨在路上
春雨在歌声中
春雨在我们的心里
雨孩子唱歌时,左右摇摆着手臂。手臂上的铜铃铛也跟着发出沙沙的响声。
天快黑了,雨孩子送我回家。刚刚来到窗前,我忽然想邀请他到家里多玩一会儿。
于是,我紧紧拉住雨孩子的手。只听耳边“噗”的一声,雨孩子猝不及防,跟着我一起从小圆房子里跳了出来。再回头一看,小圆房子在我们身后晃晃悠悠地越飞越高,转眼间飞进雨雾里,不见了。
“怎么办呢?我回不去了。”雨孩子坐在我家的地板上,咧着嘴说。
“这可怎么办呀?”我怎么没想到,没有小圆房子,雨孩子就不能再回到空中了!
我不好意思地低下头。
“总会有办法的。”雨孩子想了想说。
“咚咚咚”,有人敲门。
“小兔子安安,给妈妈开门呀!”妈妈下班回来了。
雨孩子见状,赶紧转身钻进我的衣橱里。
晚上,我惦记着雨孩子,翻来覆去睡不着。我蹑手蹑脚地从床上跳下来,从厨房端来一盘香喷喷的胡萝卜,雨孩子早就饿了吧?
我轻轻打开衣橱,发现雨孩子缩在衣橱底下已经睡着了。
我叫醒雨孩子,给他递过去胡萝卜。可是雨孩子摆摆手,表示他不想吃东西,还打了几个大喷嚏。
“你是不是感冒了?”我摸摸他的脑门儿,果然有点儿烫,“我给你拿药去吧!”
雨孩子叫住我:“没事的,我只是住在这里不太习惯。明天在太阳底下晒一下,我的病就好了。”
还有这种治病的方法?真是难以置信!
第二天一早,天晴了,雨后的世界干净而清新,空气中还弥漫着一股好闻的青草味。
我从衣橱里抱出雨孩子。雨孩子浑身发烫,病得更厉害了。我真是后悔死了。
阳光照在身上,暖洋洋的。我一转身,雨孩子竟然不见了。
“小兔子安安,我在这儿呢!”忽然,我听到头顶上有人在说话,抬头一看,是飘在空中的一朵洁白的云。
原来雨孩子已经变成了一朵云。
我踮起脚尖,伸长手臂,使劲向他挥手。他飞得越来越高,越来越高,直到我再也看不见了。
春天到了,小草开始冒芽啦,远处的小树林也露出星星点点的绿。
要是再下场雨就好了!雨水落在草叶尖上、树梢上、屋檐上、玻璃窗上,发出叮咚、叮叮咚、叮叮咚咚的响声,像春天在用一架绿色的钢琴弹奏乐曲,一定好听极了。我这么想着,竟然迷迷糊糊地睡着了。
忽然,一阵敲窗户的声音把我吵醒了。
“谁呀?怎么不敲门,敲人家的窗户干吗呀?”我揉揉眼睛,往窗外一看,天地之间白茫茫的一片,原来外面真的下雨了!
可是,敲窗户的并不是小雨点,而是一个六七岁的小孩子。他穿着一身银白色的鼓鼓囊囊的外套,特别像宇航员,那样子可真酷!是呀,一个在大雨天站在窗台上避雨的小孩子,是不是很酷呢?
我赶紧打开窗户,他圆圆的小脑瓜跟着钻了进来。我看清楚了,他脸蛋圆圆的,眼睛也圆圆的,嘴巴笑起来弯弯的,长得非常可爱!我一下子就喜欢上了他。
“小兔子,我们一起出去玩好吗?”原来,他是想邀请我一起出去玩呀!
我连忙回答:“好呀,叫我安安吧!”说着,我从墙上取下花雨伞,又从床底下找出红雨靴。
“小兔子安安,不用这些啦!”
“为什么呀?”
“一会儿你就知道啦!”
也许一起出去淋雨会很好玩。我忽然想。
我三下两下爬上窗台,刚刚拉住他的手,就感觉身体晃了一下,像被什么东西吸了进去。
这是哪儿?我们是飘在空中吗?我和小男孩正置身于一座像水晶一样透明的圆房子里,飘在空中,四周是飘落的雨滴,可是小房子里没渗进来一滴雨。
“小兔子安安,好玩儿吗?”小男孩问我。
我明白了,他是雨孩子。“嗯!”我连连点着头。
小圆房子一会儿在雨中上升,一会儿在雨中下降,还能自如地在雨中穿梭,就像摇着尾巴的银色小鱼。房子里还非常柔软,我们可以随意地坐卧,很舒服。有时候,我们飞着飞着,还会碰到另外一座小圆房子,里面有另外一个雨孩子,会和我们打招呼。
我能看出来,其他的雨孩子非常羡慕我们,因为只有我们的房子里最热闹。
“其他的雨孩子为什么没有人做伴呢?”我不解地问。
“只有当一个人的心里有那个愿望时,才有可能见到雨孩子啊!”雨孩子告诉我。
我心里一直盼望着下雨。怪不得雨孩子会找到我呢!
我们面对面,坐在一起拍巴掌玩。雨孩子还给我唱起了动听的歌:
春雨沙沙,春雨沙沙
春雨在天上
春雨在路上
春雨在歌声中
春雨在我们的心里
雨孩子唱歌时,左右摇摆着手臂。手臂上的铜铃铛也跟着发出沙沙的响声。
天快黑了,雨孩子送我回家。刚刚来到窗前,我忽然想邀请他到家里多玩一会儿。
于是,我紧紧拉住雨孩子的手。只听耳边“噗”的一声,雨孩子猝不及防,跟着我一起从小圆房子里跳了出来。再回头一看,小圆房子在我们身后晃晃悠悠地越飞越高,转眼间飞进雨雾里,不见了。
“怎么办呢?我回不去了。”雨孩子坐在我家的地板上,咧着嘴说。
“这可怎么办呀?”我怎么没想到,没有小圆房子,雨孩子就不能再回到空中了!
我不好意思地低下头。
“总会有办法的。”雨孩子想了想说。
“咚咚咚”,有人敲门。
“小兔子安安,给妈妈开门呀!”妈妈下班回来了。
雨孩子见状,赶紧转身钻进我的衣橱里。
晚上,我惦记着雨孩子,翻来覆去睡不着。我蹑手蹑脚地从床上跳下来,从厨房端来一盘香喷喷的胡萝卜,雨孩子早就饿了吧?
我轻轻打开衣橱,发现雨孩子缩在衣橱底下已经睡着了。
我叫醒雨孩子,给他递过去胡萝卜。可是雨孩子摆摆手,表示他不想吃东西,还打了几个大喷嚏。
“你是不是感冒了?”我摸摸他的脑门儿,果然有点儿烫,“我给你拿药去吧!”
雨孩子叫住我:“没事的,我只是住在这里不太习惯。明天在太阳底下晒一下,我的病就好了。”
还有这种治病的方法?真是难以置信!
第二天一早,天晴了,雨后的世界干净而清新,空气中还弥漫着一股好闻的青草味。
我从衣橱里抱出雨孩子。雨孩子浑身发烫,病得更厉害了。我真是后悔死了。
阳光照在身上,暖洋洋的。我一转身,雨孩子竟然不见了。
“小兔子安安,我在这儿呢!”忽然,我听到头顶上有人在说话,抬头一看,是飘在空中的一朵洁白的云。
原来雨孩子已经变成了一朵云。
我踮起脚尖,伸长手臂,使劲向他挥手。他飞得越来越高,越来越高,直到我再也看不见了。
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这么些感觉的时候也不要了!这么好吃呢!一切的、一切的一切都变白去的话就是
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